在这春回大地，万象更新的美好时节，为提升九小教师的课堂教学能力，2月25日上午，息县第九小学举行了精彩纷呈的常规教研活动。此次展示的是孟玮老师和徐亚杰老师，息县第九小学全体语文组全体教师参与其中。
上课展风采
孟玮老师执教的《马诗》，教学目标清晰，任务明确，先带领学生学习古诗的方法，在引导的基础上逐步放手，让学生大胆地去表达，去体会，去感悟，真正做到了把课堂还给学生，以生为本的教学理念。
徐亚杰老师执教的《梅花魂》，备课充分，以两组词语巧妙导入，加深学生对文本的解读。重难点突出，围绕课文中的问题，让学生借助时间词，梳理外祖父的五件事，体会外祖父的三次“落泪”，创设情境朗读，引导学生边读边体会作者表达的情感。
王林校长、刘杰副校长及全体语文组教师参与了本次教研活动。
说课明意图
展示，是为了进步。课后，授课老师分别进行了说课。她们细致地解说了自己的教学环节和设计意图，并对教学过程进行了反思。
评课促成长
水本无华，相荡乃成涟漪；石本无光，相击而成灵光。授课老师说课之后，各位老师代表根据课例进行了评课研讨，语文老师代表们各抒己见，对课堂进行了全面而又中肯的评价，既发现了授课教师的闪光点，也表达了自己对于此类课例的教学思考。各位老师通过评课、议课，获益匪浅。
郭红组长对本学期教研主题、计划及日程进行安排，并传达县教研会精神，分析我校三至六年级成绩，并制定了新的目标。
王林校长针对今天教研的两节课做总结。授课老师功底扎实，素养很高。教学环节清晰，知识点运用把握很熟练。备课充分，课件精美，拓展延伸上苦下功夫。课堂驾驭能力和组织教学能力很强，方向明确。
王校长表扬授课老师认真上课的同时，也提出了建议：在拓展延伸上，课前让孩子做充分的课前资料的搜集，老师能列举贴近孩子生活实际的人或事，让孩子可感、可做、可写，效果会更好。
不负韶华，勤于钻研；立足当下，再启新程。此次教研活动，是新学期教学的坚实基石，语文组全体教师将以此为新的起点，在语文教学的花园里辛勤耕耘，让每一朵求知的花蕾都能绽放出绚烂的光彩，收获满径芬芳。（通讯员 路静）
