2月24日，东营市教科院小学语文定点联系校“一课书”教学研讨活动在东营区弘文小学举行。本次活动分为课例展示、主题研讨、专家引领三大板块，市教科院刘知晓院长、区教研室王学敏主任及全市4所定点联系校骨干教师代表参与，共探“一课书”教学新路径。
本次活动采取分组方式，由四位老师分成两组呈现。执教《飞向蓝天的恐龙》时，巴老师首课时以"默读圈画关键句"夯实基础，于老师次课时巧用动态思维导图，引导学生绘制“恐龙飞天演化图谱”；在《千人糕》教学中，王老师首课时创设“汉字溯源”情境，将“糕、糖”等生字教学融入劳动场景，张老师次课时则通过“千人职业卡”角色扮演，带领学生演绎产业链协作。接力完成一课书教学后，学生需接受15分钟的基础检测，使其不仅能在不同风格教学中主动探索知识，在测试时更能熟练运用所学。
课后，老师们开展了积极的教学研讨，研讨环节形成“三阶教研链”：先由四位教师聚焦“跨课时目标衔接”“双师协作盲区”进行说课；随后隋萍萍、杨国荣等教师从“学习任务群落地”“思维可视化工具”角度深度评课，王学敏主任和刘知晓院长分别提出了注重课堂提问与阅读方式、围绕课后习题把握课文重难点设计教学，尊重学生学习规律等建议，强调提升教学实效性的重要性。
此次教学研讨活动令参与的老师们收获颇丰。活动中，老师们相互学习、共同进步，携手为营造更加优质的语文教学环境而努力，为推动东营市小学语文教育事业的发展注入了新的活力。（大众新闻记者 杜美萱 通讯员 巴晓敏 隋海霞 任文君）
