初二年级王任之——地理
大家好，我是八年级三班的王任之，在这里和大家一起分享一下我在地理学科的学习中的一些心得。
小学毕业旅行，我来到了祖国的大西北，当我站在张掖七彩丹霞时，被眼前的景象震惊了，丹霞地貌的神奇深深的吸引了我，我心底里默默地想要弄明白这美丽的景色是怎样形成的。恰巧初一开学就有我从来没有接触过的地理学科，里面就恰巧有丹霞地貌形成的知识，这就使我对地理产生了浓厚的兴趣，兴趣是学习最好的催化剂。
首先，我们一定要打好坚实的基础，课堂上老师的讲解就是在为我们打下基础，课后认真完成老师布置的作业，同时复习最基本的知识点并掌握它们，这就是在夯实基础。在掌握课本知识之外可以辅以参考资料，帮助我们加深对课本知识的理解。但是，课本是“本”，资料是“末”，我们不能“本末倒置”，一切资料都是为了课本服务。
此外，地理学习一定离不开地图，我们应当把地图最为重点来掌握。有时间多阅读地图，我是在床头贴上了世界地图和中国地图，随时利用碎片时间记忆地图。做到课本上的图必须理解，学会分析和应用。
地理学习思维要活跃，课堂上认真听讲，紧跟老师的思路。上课专心听讲是效率最高的学习方法，课上老师要讲的内容很多，速度很快，所以不能分心一定要紧跟老师思路。同时，根据自己的需要做好笔记，知识点记录到就行，不需要一字一句照抄，会错过老师的讲评，要掌握“快速、精辟、清楚”的笔记三要素。
熟能生巧，通过做一定量的练习题来巩固学到的知识。在练习时除了要注意掌握一般题目，同时也要注意一些新颖的题目，以拓展我们的思维。阅读课外读物，比如《国家地理》杂志，对开拓我们的视野有一定的作用。
总之，地理学习没有捷径，想要学好地理我们就要花费时间和精力，一点一滴地积累。希望我的心得对大家能有所帮助。
初二年级唐巧凡——生物
大家好，我是八年级4班唐巧凡，很高兴能与大家分享我学习生物学这一学科的心得体会。要学好这门学科，我认为需要做到以下三点：
一、吃透课本内容。
重视基础知识的学习，每一个细胞结构、每一个生态系统组成，都要弄明白。大家可以用思维导图梳理章节知识点，从大框架到细节，像搭积木一样把知识垒起来，这样各知识点之间的联系会非常清晰。
二、整理错题。
将平时作业和测验、考试的错题仔细整理，分析错误原因，是概念混淆？还是实验步骤记得不牢？针对自己生物学习的薄弱点进行专项突破，不要盲目刷题。
三、模拟真题。
考试前，可以根据自己的情况，适当做一些真题，主要目的是熟悉题型和答题节奏，做完要仔细对照答案，从答案里学习一些答题技巧，使答题更完整规范。
生物是一门很有趣的学科，通过学习生物，可以很好的锻炼我们的逻辑思维能力。同学们只要肯下功夫，严谨认真，方法得当，一定可以顺利地学好这门学科。期待与大家共同进步！
