也不知道是谁说的这句话。教育,就像一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。文笔真棒,写得教育如此美好!

可现在树倒了,人没了!推动另一朵云的云去天堂再也不回来了。

当地教育部门《通报》证实确实有老师在校去世。否定了网络上推断:“末位淘汰制”,“斥责老师”等。这位老师来到学校去世了。学校成为该教师人生的最后一站。可见老师是对这所百年名校爱得深。她将自己永远融入了这所百年名校,从此生死相伴。铁打的校园,流水的师生,这位老师做到了!

“末位淘汰制”牵动我们的神经,末位淘汰制就是企业实施KPI考核,根据《通报》该地不存在这种情况,以后肯定也不会有。老师的离世,引发了舆情。鉴于此,后期可能还会淡化现有的考核制度,并缩短考核差异。紧接着,该地区教师或将迎来一场春风化雨般的心理干预。

  1. 说说这所学校

我和很多人一样,根本不知道这所学校,但老师在校离世让我们知道了这所百年名校。

何为百年名校?既要有大楼名师这些硬件设施,还必须要有拿得出手的成绩,要不怎么立足当地教育圈?名校的学区房可不便宜,如果考试成绩很烂, 当地家长们花了那么大代价买了学区房,教学质量不硬气,倒数垫底,家长首先会不满意。

2. 说说学校的掌舵人

如果学校不能提供高质量的教学服务。那么学校的掌舵人压力大。掌舵人的压力就会向下传导,怎么办?制定规章制度考核。因为没有相应的考核制度,人浮于事,干多干少一个样,对学校管理层又不满,员工没有成就感,缺乏积极性,最终也会引发内部矛盾。校长很矛盾。

工厂生产的产品,合格品?还是残次品?原材料从进厂上生产线,调好温度,湿度等因素,生产线上一下来,用仪器一测便知晓。可是学校的教育难点在于学生即使同龄,差异巨大。家长接待日走进教室。一个班四、五十多个人。教师都把课上出花来,有的孩子两眼放光,已读秒回;有的神迷离,已读不回;有的左顾右盼,不读不回。这些孩子只要考试,该教师的任教班级整体分数就被拖下来了。当你任教的班级分数远低于其他班级,主管领导肯定会找你去喝咖啡的,否则那是工作失职。所有要健康发展的企事业单位离不开考核!老师很矛盾。

有的孩子小学阶段懵懵懂懂。不知道什么是学习;有的孩子开窍晚,那些千变万化,读都读不懂。对于这些晚熟的孩子,他们也很矛盾!

老师矛盾、家长矛盾、孩子矛盾、校长矛盾!简直就是一团麻。



根据百度搜索结果显示:

我国中小学教师的平均寿命仅为59.3岁,而我国人均寿命为78.3岁。这一数据表明,教师群体的健康状况普遍不佳,80%以上的教师处于亚健康状态。

本想着小学老师带着一群天真烂漫的娃娃们,应该是很幸福的,应该很长寿的,怎么会不到平均寿命?可不可哀?‌

2023年中小学生抑郁检出率为40%‌。根据《2023年度中国精神心理健康蓝皮书》的数据,高中生的抑郁检出率为40%,初中生的抑郁检出率为30%,小学生的抑郁检出率为10%‌。中小学抑郁率这么高,导致儿童医院精神科名医寒暑假一号难求。可不可悲?

2023年国家卫健委最新公布的数据:我国儿童青少年总体近视率为52.7%! 相关数据显示,中国近视患者人数多达6亿,已经成为世界上一个近视大国!中国青少年的近视率也是世界第一,小学生近视率35.6%,初中生近视率71.7%,高中生近视率80.5%。

我们喜欢和欧美国家作比较,美国青少年近视率为25%,德国青少年近视率为15%,澳大利亚青少年近视率仅仅1.3%。从我小时候上学起就开始做眼保健操,几十年了,现在的课表上还有眼保健操,近视率愣是下不来,可不可叹?

我始终认为一群亚健康的老师是不会有持续的教学热情的。一群心理压抑学生是不会有长久的学习热情的。

但我知道一个正常健康的生态是让虫成为虫、花成为花、让草成为草、让树成为树、让鸟成为了鸟……

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