厌学的孩子到底怎么了?
厌学:是指儿童青少年对待学习活动时产生的一种消极的行为反应模式。表现为一系列与厌学相关的认知、情绪和行为,如恐惧学校、学业倦怠、拒绝上学、缺勤、逃课…
研究显示73.3%的中小学生曾经历过厌学。
原因大致如下:
“学习动力与目标缺失”
“学习压力与挫折体验”
“家庭氛围紧张、充满矛盾或家庭教育方式不当”
“人际关系困扰”......
可以发现,在“厌学”的背后,其实藏着孩子诸多的情绪、需求及对学习困难未得到解决后的无力,因此对学校生活失去兴趣,变得逃避、抵触。
儿童青少年产生厌学心理的迹象
1.情绪上:情绪激化或缺乏
①一提学习就无法控制地紧张、焦虑、易怒。
②缺乏动力、成就感,无法对学习产生兴趣。
2.行为上:逃避、拖沓、依赖
上课走神、作业拖沓、沉迷网络、翘课逃学。
3.社交人际上:拒绝沟通
经常性关闭自己与外界沟通的渠道。
孩子为什么会产生厌学心理?
1. 学校:同学霸凌(被殴打、造谣、孤立)、上课内容听不懂、老师针对、考不完的试,刷不完的题、学习压力大...
SCHOOL OPENS
2. 家里:总是跟别人家的孩子比、父母总是吵架、过度保护或干预、家庭关系不和谐、期待过高、缺少情感交流和关爱、家长严格要求…
以上原因会导致孩子出现心理问题:
抑郁(心情低落、丧失兴趣、快感缺失等)、焦虑(紧张不安、疲惫不堪、过度担忧)、睡眠障碍、社交障碍(回避跟同学交流、不愿出门)…
厌学的孩子怎么办?
1. 及时感知孩子的情绪、行为变化
一旦发现异常,及时与孩子沟通,给予安慰和疏导,不要一味责怪、打击,应平等沟通,多一些鼓励,帮助孩子弄清楚厌学的原因,根据具体原因与孩子一起解决问题。
2. 协助孩子调整情绪
让孩子试试:自我激励法、语言暗示法、环境调节法、音乐调解法等。
3. 做孩子坚实的后盾
积极与老师沟通,共同帮助孩子解决困难。分享一些自己遇到问题时的解决办法,给一些参考,让孩子更信任你。
【对策1】发现潜能
通过孩子的兴趣引导孩子发现自己的潜能,并鼓励孩子跟着兴趣走。
【对策2】保持开放心态
多鼓励孩子,多说“你真棒”!
【对策1】假设目标
引导孩子去思考:自己想过一个什么样的人生?之后再去选取能让你达成这个目标的工具。
【对策2】帮助孩子明确目标,自我定位
先定一个小目标,给他看得见的未来,重新唤起学习的动力。
【对策1】少做无用功
告诉孩子,当你觉得迷茫的时候,先停下来思考:基础知识掌握了吗?把基础知识掌握,要比囫囵吞枣的学知识好很多。
【对策2】寻找适合自己的方法
构建属于自己的知识框架;建立错题本、主动进行试卷分析、剖析每道题的失分点。
【对策3】提升认知力
包括:观察力、记忆力、想象力、注意力。
【对策4】开小灶或者家长陪伴学习
寻求正规医疗帮助
如果尝试各种方法后效果都不理想,建议到正规医疗机构的精神科或临床心理科咨询就诊,让专业医生识别孩子是否伴有精神、心理相关疾病,并制定合适的治疗方案,包括针对性的心理疏导。
来源:云南卫生12320
编辑:杨润婷
值周:胡亚玲 杨丹妮
主编:李胜