大象新闻记者 高彦均 通讯员 曹萌/文图
在这个科技日新月异的时代，AI技术正以不可阻挡之势融入我们的教育领域，为传统教学带来了一场前所未有的变革。2月18日，郑州市管城区外国语牧歌小学举办了一场别开生面的英语教研活动，旨在探索AI如何赋能英语教学，让智慧与创新的火花在这里璀璨绽放。管城回族区外国语牧歌小学党总支书记冯利英、副校长邵会娜、副主任杨小钰等校领导及全体英语老师参与了本次教研活动。
共性研讨，锚定AI方向
各年级组聚焦于AI赋能英语教学的前沿实践，具有一定的共识：AI作为教育信息化的核心驱动力，是实现精准教学、个性化学习以及教师专业发展的关键路径。在此基础上，六个年级的老师们紧扣国家教育政策导向与新课程标准，深入剖析了AI的内涵、技术背景、先进工具及其在教学全流程中的创新应用场景。同时，针对AI技术的普及推广以及教师对新技术的适应性，提出了具有前瞻性的思考与挑战。
各展所长，点亮智慧课堂
三年级组：Kimi赋能，高效教学——分享了Kimi AI软件在备课、PPT制作、课后习题及综合实践中的应用，强调其对教学效率和精准度的提升；四年级组：数字赋能，激发活力——以“数字赋能新航道”为主题，通过案例展示了AI在激发学生兴趣和提升教学效果方面的应用；五年级组：工具探索，助力创新——列举了多种AI工具，分析了其使用方法、优势与局限性，为教师提供参考。一年级组：展望未来，勇于尝试——一年级组探讨了AI与教育融合的背景和意义，展望了AI在个性化学习、智能辅导等方面的发展方向，鼓励教师积极尝试创新教学模式；二年级组：回顾背景，资源赋能——二年级组回顾了AI赋能英语教学的背景，介绍了多种智能APP，助力教师提升教学效果和学生学习体验；六年级组：实践为基，突破挑战——六年级组通过实践案例分析了AI与教育融合的效果，展示了智能分层教学、实时数据反馈等应用。针对技术设备不足、教师操作不熟练等挑战，提出了加强培训、优化配置等策略。
总结凝心，赋能教育未来
活动尾声，党总支书记冯利英高度评价了各年级组在“AI应用初体验”中的精彩分享，她强调AI在教育领域仍处于探索阶段，应辩证看待。她鼓励老师们结合实践探索AI的多元应用，借助创新手段赋能教学，以此提升教育效果，稳步推动学校英语教育事业发展。冯书记特别指出，人机对话作为未来赋能英语教学的关键方向，我们需要持续深入研究，优化其在教学场景中的应用模式，让AI更好地服务于英语教学，助力师生共同成长。
本次活动让管城回族区外国语牧歌小学英语教师深入探讨了各种AI应用平台，老师们对AI在提升教学效率和学生学习兴趣方面的潜力印象深刻，感受到其在优化教学设计和精准把握学情上的优势。此次活动增强了教师们运用AI的信心，激发了对未来教学创新的思考。未来，教师们计划将AI融入日常教学，探索更多智能化模式，为学生提供更高效、个性化的学习体验，推动学校英语教学迈向智能化新阶段。
