“如何活化教材、变革教学方式？基于大概念教学，我们教学思路要必须紧扣育人这一核心目标，寻求‘在场思政’教学主张下的育人方式探索。从教‘教材’到‘用教材教’的转变。”日前，在合肥市肥东县七年级道德与法治学科教师参加研讨会上，安徽省陶爱翠名师工作室主持人陶爱翠带来了题为《在场思政：教材活化·教学变革——基于大概念教学〈单元思考与行动〉的案例解析》专题讲座，强调要通过“议题式教学、项目式教学、合作式教学、循证式教学”等教学方式，建构学生专家思维，运用所学解决现实生活中的复杂问题，成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。“从理论到实践，陶老师深入浅出地讲解了为我们提供了全新的教学思路和方法，干货满满。”老师们表示。
据县教体局负责人介绍，为了将思政课讲新讲活讲透，研讨会前，70余名道德与法治学科老师聆听了“关于生命教育”主题现场教学课。分别由肥东三中苏艳老师、肥东县宝翠园中学陈旭老师现场授课。在《爱护身体》课堂上，苏老师通过“华佗游学”这一富有创意的教学设计，以议题式的教学方法将知识融入项目活动中，引导学生明确爱护身体的重要性，并化身为健康管理师，为前来找华佗问诊的病人量身制定健康管理方案，让学生在合作探究中掌握爱护身体的重要方法。而陈老师让学生自主策划、表演和展示的方式学习《敬畏生命》这一课，将课堂变成了一个展示生命意义的舞台，不仅锻炼了学生的综合能力，也深刻诠释了敬畏生命的主题。
2024年3月，由安徽师范大学马克思主义学院牵头，肥东一中等8所中小学校为成员单位的“安徽师范大学、肥东县大中小学思想政治教育一体化共同体法治教育实践联盟”正式成立，这是肥东县积极探索推进大中小学思想政治教育一体化建设的重要探索。随后，由共同体联盟牵头，肥东县课程思政建设征文、课程思政教学比赛活动等系列活动陆续开展，“联盟”充分发挥高校学科优势和人才优势，着力解决肥东县思想政治教育师资力量弱、资源统筹协调不足等问题，纵深推进思想政治教育一体化进程。
据了解，为进一步抓好思政课是落实立德树人根本任务这一关键课程，中共肥东县委教育工作领导小组于2023年12月出台了《关于印发肥东县大中小学思想政治教育一体化建设实施方案的通知》。成立了由县教体局牵头，成员包括县委组织部、县委宣传部、县科技局、县经信局、县财政局、县生态环境局、县文旅局、团县委、县科协等单位的肥东县大中小学思想政治教育一体化建设工作专班。专班办公室设在县教体局，县教体局教研室具体承担日常工作。与此同时，县委明确了工作专班的工作职责、工作机制合重点任务清单，为推动思政课建设落地见效建立了制度保障。
整体推进课程思政与思政课程
“要用好课堂教学这个主渠道，各类课程都要与思想政治理论课同向同行，形成协同效应。”2024年3月，由共同体联盟牵头，在全县范围积极开展基础教育课程思政建设征文活动，共收集近100篇参赛论文。在老师们对课程思政有了进一步思考和研究后，9月份，肥东县举办基础教育课程思政教学比赛活动，三个不同学科的老师分别授课，从“理想信念、社会主义核心价值观、中华优秀传统文化、生态文明、心理健康”等五大主题中，任选其中一个主题进行一体化教学比赛。“通过活动，我们对课程思政建设有了更深入更全面的认识，目标更清晰，就是合力协同育人。”参赛的老师们说。
上好思政课，大中小学必须同步推进。2024年6月4日，肥东县教育体育局联合教育部大中小学思政课一体化共同体建设基地成员单位、安徽师范大学马克思主义学院共同主办主题教学研讨活动，肥东县东城实验小学教师王燕、肥东县宝翠园中学教师钟梦丽、肥东一中教师张静、安徽师范大学教师龚伟围绕“理想信念”主题开展一体化教学。“四节思政课遵循学生成长规律，‘螺旋上升、循序渐进’，为进一步推动肥东县大中小学思政学科一体化建设作了有效尝试。”活动主办方相关负责人表示。
同步推进幼儿思政教育
如何让学前阶段的幼儿潜移默化地接受思政教育，近些年，肥东县各幼儿园也进行了有效的探索与实践。“五星红旗迎风飘扬，胜利的歌声多么响亮......”2024年12月2日，肥东县未来之光幼教集团“小灯塔”研学社的孩子们在老师们的带领下走进该县老年养护中心，开展“尊老爱老敬老 传承中华美德”社会实践活动。孩子们为爷爷奶奶们献上精心准备的红色歌曲大合唱。爷爷奶奶们为孩子们动情地讲述革命英雄的故事。“这样的活动有趣又有意义，爱党爱国爱社会主义的情感浸润在孩子们幼小的心灵中。”该园负责人说。
在肥东县龙塘幼教集团总园，为培养幼儿的爱国主义情感，传承红色基因，增强幼儿身体素质以及团队协作能力，近日，该园第三届幼小衔接特色活动“小小兵”开营。“活动时间虽然只有一天，但孩子们爱国的种子就这样悄然播下了，相信随着年龄和阅历的增长，这些经历对他们来说是非常珍贵，永远难忘的。”该园负责人表示，孩子们非常喜欢军事自主游戏时间，像“穿越火线”区域，“渡江船只搭建”“长征小勇兵”他们齐心协力用积木搭建起渡江船只，用轮胎、万能工匠材料拼搭出了“泸定桥”“雪山”，展现出了团队合作的力量，更重要的是培育了爱国主义情感。正如家长代表宸宸妈妈说，活动让孩子们认识到了国防的重要性，作为家长代表，会全力支持幼儿园的工作，给予孩子更多的鼓励和引导。
一体推进思政资源共享
为激励和引导广大青少年坚定理想信念，听党话、跟党走，砥砺奋进新征程，肥东县从5月开始积极开展“思政七进”——进学校系列宣讲活动，从中小学选派五位优秀思政名师走进20所中小学作宣讲报告，受益学生达1.2万人次。
全县16所智慧学校积极利用国家智慧平台、安徽省智慧思政课教学平台、合肥市教育云平台中的思想政治教育一体化资源，开展中小学“同上一节思政课”“思政课同题异构”活动。同时，县教体局机关相关科室紧密配合，常态化开展“学生劳动教育宣传周”、学生文化艺术节展演、阳光体育运动、中小学生研学实践、志愿服务以及戏曲、“非遗”进校园等活动。
2024年12月，中共肥东县教育领导小组秘书组印发通知，公布了渡江战役总前委旧址纪念馆、中共合肥历史馆、茶壶山烈士陵园、蔡永祥烈士纪念馆、肥东博物馆、中共合肥东乡支部展陈中心、包公文化园、管湾湿地公园等12个县域内特色教育资源，作为肥东县大中小学校外第一批思想政治教育实践教学基地。一年来，全县共组织5.6万名中小学生前往上述基地研学。
下一步，肥东县将积极探索思想政治教育主体的整体性和不同学段的教学规律，深入推进“安徽师范大学、肥东县大中小学思想政治教育一体化共同体法治教育实践联盟”建设，扎实推进大中小幼思政教育一体化教育改革创新，不断提高思政课培根铸魂育人成效。
（通讯员 昂卫明 傅家安）
