半岛网1月16日讯（记者 梁湘 通讯员 矫文璟）“廉者，政之本也。”一直以来，城阳区天河小学始终将清廉作为学校发展的底色，积极推进清廉学校建设，致力于营造良好的教育政治生态，推动学校内涵式发展。
党建引领，政治清明
组织建设，筑牢根基。学校党支部充分发挥党建引领作用，积极打造政治清明的清廉教育环境。通过常态化开展“三会一课”，规范党内组织生活，并利用“主题党日+”活动，每学期组织2次教职工政治理论学习。同时，落实党支部书记上清廉党课制度，开展形式多样的清廉课堂教育活动，还借助宣传栏、文化墙、学校工作号等多种载体，广泛宣传廉洁教育，传递廉洁思想，形成了具有本校特色的廉洁教育体系。
制度建设，规范管理。学校建立健全了“三重一大”事务决策、绩效考核、内控管理、职称评聘等一系列制度，梳理编制了各部门及党员干部廉政风险防控措施，明确了领导班子成员的建设任务，形成了党政齐抓共管、分工明确的工作格局。此外，学校在纪律建设上强化监督，针对重要时间节点进行多方式、多维度的监督检查，严格执行党务、校务信息公开制度，充分发挥监督作用，推进学校管理的科学化、民主化。
纪律建设，强化监督。针对元旦、春节、五一、教师节、中秋、国庆等重要时间节点，学校开展多方式、多维度监督检查；认真执行党务、校务信息公开制度，自觉接受全校师生员工的监督；在校务决策、财务审计、工程建设、重大事项等方面充分发挥监督作用，进一步推进学校管理的科学化、民主化；持续推进群众身边不正之风和腐败问题专项整治，坚决贯彻落实“双减”政策。
师德为先，教风清正
学校深知教师队伍建设的重要性，始终将打造师德高尚、业务精湛的高素质教师队伍作为工作重点，引导教师不断加强自身建设，提高道德修养、业务素质和教学水平，争做“四有”好老师。在教师专业发展培训中增加清廉教育和法治教育内容，开展教师职业行为“十不准”全员培训学习。
学校还建立健全了中小学教师师德建设长效机制和师德师风考核机制，将师德师风作为教师使用聘任、评价考核的核心内容，建立了师德考核负面清单、典型案例警示制度和师德师风定期通报制度，并开展“师德标兵”评选表彰活动。同时，学校注重抓早抓小抓源头，通过召开师德师风警示教育大会、开展廉洁法治教育活动等，全面排查梳理廉洁风险点，建立责任清单，及时预警、校正和纠错。
深化改革，学风清新
天河小学以课程育人为切入点，将清廉文化教育融入教育教学全过程。通过国旗下讲话、主题队会、故事会、演讲、绘画、书法、手抄报等形式，将清廉文化建设与学校发展、中小学生全面发展“十个一”项目、优秀传统文化传承以及法治教育紧密融合，并组织师生参观廉政教育基地，接受廉政教育洗礼。同时，以思政课程为突破口，将廉洁养成教育有机融入思政课及其他学科教学活动，深入挖掘教材中的清廉教育元素，强化思政育人功能。
家校协作，共筑清廉
学校积极组织全体教师开展家访活动，老师们走进每一个家庭，与家长、学生深入交流，了解家长的需求与学生的感受，用家访践行责任，用真爱诠释初心，连接起浓浓的师生情、家校情，共同营造清廉的家校氛围，携手推进清廉学校建设。
城阳区天河小学全方位、多层次扎实推进清廉学校建设，让廉洁之花在校园的每一个角落绽放，为学生的成长和学校的发展提供了坚实的保障。
