为深入贯彻党的二十届三中全会精神，聚焦心理学与社会治理理论与技术在社会实践服务工作中的研究和应用，近日，2024年度上海市心理学会心理学与社会治理专委会学术年会暨宝山区社区治理学院社会心理服务实践成果展，在学院“人人课堂”举行。学院作为心治社专委会第一批成员单位，在实践中积极推进社区心理学与社区治理的深度融合。当天，学院相关负责人向参会领导专家汇报了学院社会心理服务实践成果，学院紧紧围绕“心治融合”理念，创建旨在打开心扉、建立信任的“人人共育”成长平台；打造“人人创享”交互式课堂，让参与者体验共创的乐趣；共同构建“人人同行”教育培训领域“心生态”。
当天，学院被授予“社会心理服务培训实践基地”。学院相关负责人在交流发言中分享了学院在社会心理服务专业化方面的实践经验并表示今后将加强师资队伍培养、夯实基层心理服务培训、切实履行社会心理服务培训基地的使命。
心理赋能 沟通同行
学院代表与保安大哥、骑手小哥代表合作展示“哥俩好”系列课程 ——《有话“好好”说》，充分发挥心治理的柔性力量，由心而治，通过场景演绎、角色互换的方式，让保安大哥和骑手小哥掌握“好好”说话的沟通技巧，从而使“哥俩”们深刻体会到以心连心、治理暖人心的真谛。
专家发言 引领方向
周颖《党建引领，社会治理》
中国浦东干部学院教授、华东师范大学心理与认知科学学院硕士生导师
以枫桥经验、五里桥经验等生动实践为切入点，深入探究习近平总书记关于社会治理的重要论述。
周楚《心理学助推社会治理》
复旦大学社会发展与公共政策学院副院长、心理学系教授
剖析社会治理的心理学问题，立足实践探索，阐明心理学和社会治理的关系 。
宋成锐《助力六失一偏人群心理重建的实践之路》
高级心理咨询师、华东师范大学应用心理专业学位硕士研究生行业产业导师
聚焦“六失一偏”人群，分析其特点，运用 “线下心理堡垒与线上科普助”工作方法，助力该人群心理重建。
蔡丹《当代大学生 心理特征与变化》
上海师范大学心理学院院长、教授、博士生导师
基于2013-2023十年跟踪分析数据，从网络分析视角出发，深度阐释了大学生心理特征及变化。
荣誉时刻 见证成长
专委会执行主任委员王妍围绕党建、架构、服务、数智等维度回顾2024年的服务成果，并对2025年提出期许：强化心理学应用研究、推动学科融合、扩大国际合作、推进社会心理服务体系、培养专业人才等。此外，专委会还向宝山区社区（治理）学院等10家优秀会员单位和15名优秀个人进行了表彰颁奖。
本次活动融合理论指导性和实践创新性，彰显了心理学在社会治理现代化里的使命担当，开启了全新研究视野。汇聚“心治理”，是推动社区高质量发展、助力心理学融入社区治理的助推器。
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编辑：张思源
资料：宝山区社区学院
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