2024年12月，上海戏剧学院导演系2021级学生排演毕业大戏《万能机器人》。 上海戏剧学院供图
党的二十届三中全会审议通过的《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》提出，要“强化科技教育和人文教育协同”“探索文化和科技融合的有效机制”。近年来，人工智能技术的飞速发展为各行各业带来了深刻的变革，包括戏剧在内的艺术表达方式和技术呈现多样而复杂的图景，剧种边界、剧场空间、视听媒介、观演关系等正经历深刻变革，戏剧发展面临时代叩问。作为一所培养演艺专门人才的高等艺术院校，上海戏剧学院主动肩负艺术院校的使命和担当，提出了构建“未来戏剧学”的倡议，不断探索未来戏剧“新天地”。
艺科融合催生未来戏剧学
当前，艺术与科技的创新融合成为未来艺术发展的重要路径。
时代大趋势塑造新动能。当前，生成式人工智能（AI）、元宇宙、虚拟现实等前沿科技正不断拓展艺术边界，也势必引起艺术领域变革，进而对艺术理论、学科和艺术教育等带来全局性影响。高等艺术院校唯有“奋力一跳”直面挑战，自觉建构面向未来的艺术学科、学术、话语体系，方能抓住机遇、蝶变焕新。
文化大发展催生新业态。随着我国经济持续转向高质量发展，高品质文化供给愈发重要和紧迫。多种文化业态此起彼伏，历经“铅与火”“光与电”“数与网”的重大变革，并在“智与云”的赋能下，文化新业态不断涌现。培育面向未来的艺术产业，既是满足人民群众更加多样的精神文化向往的需要，也是推动文化传承创新的重要路径。
范式大转型呼唤新视角。当前，人们的戏剧观念已经被新的样态、技术、场域所“变通”。戏剧学研究范式在传统“史论评”的“回望式”研究基础上，需要开拓面向未来的“展望式”前瞻研究。未来戏剧学的提出，正是对时代新语境下戏剧学研究范式的积极回应和主动探索。
学科大格局注入新活力。新版学科目录下，艺术门类学科建设兼具学术研究与创作实践双重功能。当下艺术创作中的新问题与新经验，需要理论层面的总结、建构，并应用于新的艺术实践。高等艺术院校亟须探索研究未来戏剧的形态，创作方式，创、演、观的关系，以及传统戏剧的表达，戏剧教育面临的挑战、变革和应对等议题。
系统布局构筑教育新高地
2024年，学校发出构建未来戏剧学的倡议后，全校迅速响应，在人才培养、创作实践、理论建构等方面持续探索创新。
人才培养。一是明确顶层设计。确立思政引领、专业融汇、科艺融合、产教融通的“一引三融”人才培养模式，出台了课程教材三年行动计划，在本硕博三个层面融入“AI+艺术”，探索“教师引导、学生主动、AI进课堂”的智能化教学新模式。二是优化专业方向。申报智能影像创制、数字演艺设计等新专业，鼓励院系探索AI领域微专业，开设“未来影像研究”等新方向，引进和培养一批具有数字媒体技术与AI背景的师资，切实提升传统专业智能化水平。三是更新课程教材。一方面，全面优化升级通识选修课跨界拓展模块，面向全校常态化开设“艺术与人工智能应用”等AI通识课程。另一方面，大力建设“AI+”专业课程，如“人工智能导论”等。此外，积极开发“AI+”教材，即将出版《人工智能艺术》等体现“艺术+科技+管理”融合特色的教材。
创作实践。一是强化平台支撑。依托学校建设的上海市虚拟环境下的文艺创作重点实验室、数字演艺集成创新文化和旅游部重点实验室等，聚焦数字文旅等应用领域，集合AI、大数据等科技，为校内戏剧、戏曲、舞蹈等专业的智能创作提供全流程设计与创作平台。2024年，学校还围绕“AI+演艺”积极推进实验室落地建设，成为上海首批“模塑申城”行业应用示范基地。二是突出产教融合。学校紧跟科技前沿，积极对接产业，与中兴通讯、上海人工智能实验室等头部企业和科研机构建立紧密联系，并携手复旦、上理工等知名高校在平台应用、项目合作、人才培养等方面达成合作。三是开展前沿创作。学校依托实验室平台，开展重大前沿创作项目7项。例如，推出“数字一大·初心之旅”大空间VR沉浸式体验展，亮相2024世界人工智能大会。目前，学校正携手综合性院校和头部企业，联合开发“AI舞美设计助手”，并在算法框架搭建、语料收集与数据标注等方面取得阶段性进展。
理论建构。一是首创首发。为应对人工智能之变，学校第一时间谋划布局，明确提出未来戏剧学建设构想，进一步阐述艺术院校要创新艺术理论、构建面向未来的学科专业新格局和变革教育教学的必要性。二是汇聚共识。组织开展与人工智能相关的研讨会和讲座30多场，邀请知名专家学者开展学术交流。例如，举办“突破与攀升：数智时代中国舞台美术高等教育大会”等研讨会议。三是各界联动。积极打造院校、校企联动互助、协同提质、创新发展的交流平台。例如，成立“中国数字演艺教育联盟”等，以产教融合、学科交叉为切入点，探索AI赋能艺术创作的新模式、新技术、新方法。
以变革领跑未来发展之路
当前，全球高等教育已迈入“智慧教育元年”，未来戏剧学的建设也迎来了关键时期，学校持续以“领跑者”姿态，不断探索戏剧学的未来发展之路。
坚持以马克思主义文艺观为指导。一方面，文艺作品作为意识形态是社会存在的反映，要用辩证唯物主义和历史唯物主义的观点去观察并理解未来戏剧学，精准把握当下社会脉搏。另一方面，坚持把“以人民为中心”贯穿于未来戏剧创作各环节全过程，以强烈的艺术感染力吹响智能时代前进的号角。
构建“1+1+3+X+Y”资源支撑大平台。“1”是马克思主义研究院，将未来戏剧学作为马研院跨学科研究的重要内容；“1”是新成立的“AI+演艺”上海市战略创新团队，创设“AI+演艺”学科体系，构建演艺人才培养新范式；“3”是依托的3个实验室平台，分别为以“AI+演艺”实验室为主体的人工智能应用场景平台，以文化和旅游部重点实验室为主体的数字多媒体交互平台，以科委重点实验室为主体的虚拟演艺技术应用平台；“X”是鼓励校内师生积极参与；“Y”是邀请社会各界学者和艺术家们共同加入。
开展“揭榜挂帅”实施有组织的科研。未来，学校将采取“揭榜挂帅”等方式，推出系列重点研究课题和方向，勾勒出未来戏剧学的“实景画”。同时，加强与国内外知名高校、研究机构、先进企业的合作交流，注重联合培养与项目孵化，共同推动研究成果在艺术产业中的应用与发展。
深化“一引三融”人才培养模式。继续打造主动适应时代发展趋势的学科专业、课程教材等，紧密对接前沿科技产业，拓展“AI+”艺术教育应用场景，更加注重学生价值观的塑造、创造力的培育和人机互动能力的强化。学校将创意学院更名为艺术科技与管理学院，其目的就是打造集创新型、平台型、通识型于一体的新型学院，以期在科艺融合、实验室建设、通识课建设等方面发挥更大作用。
（作者系上海戏剧学院党委书记）
《中国教育报》2025年01月13日 第06版
作者：谢巍
