2024年12月24日，广州市幼儿园“走向有意义的学习”幼小衔接心理健康主题教研活动在广州市第一幼儿园成功举行。华南师范大学李思娴教授、广州市教育研究院心理健康教研员陈盈熙、学前教育教研员林岚、广东省学前教育教研基地（广州）、园本教研基地（广州）成员、广州教育学会幼儿教育教学研究专业委员会理事单位及会员单位代表等100余人参加活动。
活动围绕“入学准备中的身心准备”的主题，展示了大班幼儿学习活动《一起结交新朋友》《结交朋友办法多》《我受欢迎我快乐》。参会人员就活动实施效果与幼儿社会交往能力的培养展开研讨。
此次活动是本年度“走向有意义的学习”幼儿园系列教研活动第15场。该系列活动旨在全面贯彻落实《广州市构建以全面育人为导向的基础教育教学评新生态行动方案》《广州市幼儿园课程指南（试行）》《广州市幼儿园园长课程管理指导意见（试行）》等文件精神，关注园长和教师在工作中遇到的实际问题。
“走向有意义的学习”系列教研活动以广州市学前教育各中心教研组为依托，是市、区、园业务交流的重要平台。中心组作为我市学前教育教研三级五组团队的中坚力量，在推动文件精神落地、支持幼儿园教师专业成长方面发挥了积极作用。未来，广州市教育研究院将为幼儿园教师提供更多的专业支持和交流机会，共同推动广州市学前教育质量的提升。
