阳光讯（记者 梁永飞 通讯员 郭颖）为了激发学生对地理学科的兴趣，增强对祖国各省份自然与人文特色的了解，培养实践能力、创新思维和团队合作精神，西安市浐灞第二中学初中地理组特别策划了“山河入画 名片载韵”学科活动。本次活动旨在通过生动有趣的形式，让学生深入了解中国各省份的地理特征、文化传统、经济发展等，并以创意方式呈现，从而提升学生的地理素养和爱国情怀。
中国幅员辽阔，各省份的自然景观、历史文化、风土人情各具特色。本次活动不仅是一次知识的积累，更是一次文化的探索。通过制作“特色名片”，学生能够更加直观地感受不同省份的独特魅力，增强对多元文化的理解和尊重，同时锻炼信息搜集、整理和表达能力。
前期准备与资料整理
活动开始前，地理组教师向七年级学生介绍了活动的意义和具体要求。每位学生需选择一个省份（直辖市、自治区或特别行政区），通过查阅资料、观看纪录片、采访亲友等方式，深入了解该省份的地理环境、著名景点、特色美食、民俗文化、经济发展等内容。部分学生还结合自己的旅行经历，分享亲身感受，使资料更加生动丰富。
创意设计与制作
在掌握充足资料的基础上，学生们开始动手制作“特色名片”。活动鼓励创新形式，可以采用手绘海报、书签、立体画等多种方式呈现。
展示与评选
制作完成完成后，地理组老师从内容丰富度、创意表现力、美观度等方面综合考虑，评选出优秀作品在二楼图书角进行展示。
本次活动不仅是一次学科实践，更是一场文化盛宴。优秀作品在学校公共区域展出后，吸引了众多师生驻足观看，成为校园一道亮丽的风景。
“山河入画，名片载韵”活动不仅让学生们深入了解了中国各省份的独特魅力，更让他们在实践中提升了综合素养。地理不仅仅是一门学科，更是认识世界的窗口。未来，该校地理组将继续开展更多丰富多彩的实践活动，让地理学习走出课堂，走进生活，让每一位学生都能在探索中发现乐趣，在体验中收获成长！
