父母对于孩子，不仅需要关爱，也需要教育。
如果说家长只顾着“爱”而缺乏教育，或是无法给予应有的爱意，那么孩子的成长很可能会出现问题。
慢马和快马的故事背后的育儿启示
在很久以前，有一名商人准备到集市上去做生意，于是就用两匹马驮着货物出发了。
一开始，商人是将所有的货物平均分给两匹马，两匹马所驮着的货物量都是一样的。
但是，虽说货物一样，马却不同，其中一匹马的体力稍微差点，在驮着货物的时候，自然是走得慢一些。
要知道，做生意一定要赶趟，不然到地方了，集市散了，东西就卖不出去了。
为了不影响速度，商人就将走得慢的那匹马所驮着的货物拿下一些，放到了走得快的那匹马上。这样的话，总体速度就会快一些了。
商人的这个行为，本身是为了加快速度，但是慢马发现自己只要走得慢，就能够更轻松之后，便耍起了小心思。
即便是自己因为货物比较少，能走得快了，也不愿意走快，认为这样就能够驮的更少一些。
看到慢马在卸下一些货物之后，仍旧比快马走得慢，商人就又从慢马身上卸了一些货物，放在了快马身上。
就这样，慢马越来越轻松，而快马驮着的货物是越来越多。
商人带着快马和慢马来到了集市，将货物卖出去之后，商人却并没有马上回去，而是想到了一件事：慢马和快马吃的草料一样多，但是却驮不了多少货物还走得慢，这就可能会耽误自己回去的脚程。
于是，心里一合计，就直接将慢马卖给了屠宰场。
惊人的“慢马定律”：身上有这2个特质的父母，子女将来多半没出息
慢马和快马的故事，其实向我们展现出一个定律，就是拒绝成长将会被淘汰。
用在育儿上面，就是孩子如果无法正确的成长，那么长大后就可能会没出息。
不过，与故事中不同的是，“慢马定律”在育儿领域的影响，并不是由孩子引起的，而是由家长引起的，因为家长是孩子的教育者。
所以，当家长身上展现出这两个特质的时候，很可能会让孩子成为“受害者”。
特质一：过度溺爱孩子
其实，很多家长在养育子女的时候，都会犯这样的错误，过度地爱孩子，也就是俗称的“溺爱”。
溺爱孩子会给孩子带来什么样的后果，大家应该都是很清楚的，毕竟这样的例子无论是在生活中，还是在荧幕上，都是很常见的。
比如那个经典的“咬掉母亲耳朵”的故事：
一位母亲，对自己的孩子非常溺爱，在孩子小的时候，就对孩子“千依百顺”，孩子要什么，妈妈就给什么，从来不让孩子受委屈。
由于妈妈的溺爱，导致孩子养成了一种“嚣张跋扈”的性格，上了学之后因为欺负同学被频繁地叫家长。
后来，由于孩子犯了更严重的错误，无法继续读书了，于是只能退学进了社会。
即便是如此，妈妈仍旧是对孩子非常溺爱。
孩子走进社会之后，逐渐地就成为了当地的一个“地头蛇”，平日里正事不做，经常闹事。
而妈妈却并没有给孩子应有的教育，而是不停地在孩子后面帮助孩子摆平麻烦：孩子打人，妈妈道歉赔医药费；孩子欺负人，妈妈赔礼求原谅；孩子偷别人东西，妈妈加倍奉还。
就这样，妈妈为孩子挡下了所有“灾难”。
但是殊不知，妈妈的行为逐渐让孩子“忘乎所以”，终于犯下了无法用道歉、赔钱来解决的问题——他因为琐事杀了人。
并且被抓之后没有丝毫的认罪态度，因为孩子觉得，妈妈可以像以前一样为自己“摆平”。
但是孩子不知道，妈妈并不是万能的，故意杀人这种事情，即便是再有钱也无法解决。最终，孩子被判死刑。
而孩子在临行前提了最后一个要求，就是见妈妈一面，在妈妈来到之后，孩子却以说悄悄话为由，让妈妈靠近，然后趁妈妈不注意一下子咬掉了妈妈的耳朵：“如果不是你的溺爱，我怎么会犯下如此大错！”
孩子本来不是“慢马”，但是在妈妈的溺爱下，一步步地变成了“慢马”，最终被送进了“屠宰场”。
所以，在育儿的时候，千万不要对孩子过度溺爱。
特质二：追求孩子“跑快”忽视细节发展
孩子只有全面性地发展，才是健康的成长，但是很多家长却意识不到这一点。并且，这样的家长还很多。
其中最典型的，就是对孩子说“学习是你唯一的任务”的家长。
现在很多家长，都觉得孩子好好上学，考个好成绩，才是孩子童年阶段的唯一任务。
但实际上，好好学习只是孩子的成长要点之一，而不是全部。
孩子要想全面发展，除了文化学习之外，还有习惯培养、三观培养、道德建立、身体锻炼、性格培养、饮食运动、睡眠劳作等等。
如果只将某个方向当成孩子的唯一任务，那么孩子长大之后都将很难有出息。
比如之前的那位大天才魏同学，2岁就认识一千多汉字，4岁就学习完初中课程，8岁就上了重点中学，13岁考上了大学，17岁考入中科院硕博连读……
这样的履历，可以说是天才吧？以后肯定大有作为吧？
但令人大跌眼镜的是，他在中科院因“生活不能自理”而被退学，为什么会这样呢？
其实就是因为他的父母只注重孩子的文化成绩发展，却忽视了除此之外的其他发展。
孩子就像那匹马，虽然短期在学业上比别人跑得快，但由于缺乏全面发展，最终让孩子成为了一个只知道学习的书呆子，看似有才华，但却仍旧“没出息”。
所以，家长们应该明白，育儿不能只追求孩子在某一方面的快速发展，而要关注孩子的全面成长，让孩子这匹马在成长的道路上既能跑得快，又能跑得稳、跑得远。
结语
家长在育儿的过程中，一定要避开这两个特质，不然的话孩子很可能就会被教育成“慢马”，等待他们的，将会是没出息的命运。那么，你对此是怎么看的呢？
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