记者 黎鹏 党朝峰 黄媛艳 李豌 刘阳秀
连日来，全省各市县扎实推动深入贯彻中央八项规定精神学习教育走深走实，把开展学习教育同落实党中央重大决策部署、完成自身中心工作相结合，做到“两手抓、两促进”，为高质量发展提供坚强作风保障。
海口市就深化整治形式主义为基层减负、优化营商环境、提升基层治理水平及为民办实事等方面，广泛征集并讨论人大代表、政协委员及各界代表对海口市贯彻中央八项规定及其实施细则精神的意见和建议；坚持开门教育抓好检视查摆，坚持边学边查边改，落实“四下基层”制度，实事求是检视问题；坚持举一反三抓好问题整改，聚焦封关运作、投资促进、营商环境等经济高质量发展方面难点堵点，以及群众关心关切的就业、教育、医疗等民生热点问题，建立问题清单，分类推进整改，抓实集中整治，加强警示教育，确保取得实效；坚持标本兼治推动常态长效，在常抓不懈与制度建设上下功夫，坚持举一反三，完善体制机制，推动作风建设常态化长效化。
三亚市用好“五学联动”机制，分层分类灵活组织党员干部通过“三会一课”、主题党日开展学习，紧盯领导干部、年轻干部等重点领域干部，将学习教育作为重要内容纳入17批次的培训教育主体班次；主动听取群众意见，截至目前共征集群众意见160条；把调查研究作为查摆问题的重要途径，市级领导干部以问题为导向，确定调研课题32个；建立“问题清单-整改清单-成效清单”闭环机制，及时发现和纠治一批突出问题，深化源头治理、系统治理，推动从“解决一件事”向“解决一类事”延伸拓展；开展“双微”行动，推动办好民生微实事和群众微心愿，如该市崖州区收集938条民意清单事项，推动完成726条，让群众实实在在感受到作风建设带来的变化。
定安县搭建多元学习矩阵，综合运用线上学习平台、线下集中授课、参观廉政教育基地等形式开展学习教育，截至目前运用线上学习平台学习531次，实地参观廉政教育基地32次；精研深学作风建设，组织专题学习研讨，逐字逐句研读习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述，邀请专家学者深度解读中央八项规定及其实施细则精神内涵，并结合典型案例进行剖析，截至目前专题学习1741次，交流研讨1626次；建立长效学习机制，将学习教育贯穿日常工作始终，定期开展书记分享、交流研讨，以分享促学习、 以交流促深化，将作风意识深深扎根于脑海，成为日用而不觉的行为准则。
昌江黎族自治县以“四个聚焦”推动开门教育走深走实。聚焦“问需于民”，畅通民意征求渠道，通过“线上+线下”设置意见箱、24小时民情热线，建立县、镇、村三级联动机制，结合“黎语讲堂”“走流程”等方式，广泛收集群众意见；聚焦“探本溯源”，深化调查研究，县领导带头走访企业解决政策落实、融资等难题，针对老年群体、学校、医疗等领域开展专项调研，形成指导性报告；聚焦“排忧解难”，优化政务服务，推行“一网通办”“最多跑一次”，解决民生“小问题”，并开展民生领域专项整治，严查侵害群众利益问题；聚焦“取信于民”，持之以恒接受监督，利用新媒体平台发布动态信息，依托党群服务中心公开整改情况，主动接受群众监督。
