初中这三年，有几个关键时间节点是值得家长们特别注意的，其中初一下学期的期中考试便是一个。
孩子到初二后，会不会掉链子？能不能适应初二更高强度的学习？这次考试的结果就给出了一个答案。
还有一个关键点，大部分孩子在这次考试中的排名，其实跟期末排名差不到哪里去，所以期中成绩不好的，想到期末能考出一个好成绩，那接下来就要去做试卷分析，了解自己的强弱科目，各科的薄弱环节在哪里，然后调整规划好后面的学习，知道哪些应该重点学、分配好时间。
下面，我给大家分享一下，初一下学期期考后，三大主科该怎么去抓！
语文方面：
1、基础知识。
课后字词、背诵的古诗词、释义等，要动嘴动笔读、写，不能只靠眼看来记忆，病句、修辞等知识，找和课本配套的习题，课后进行练习。基础知识要日常做积累，不要想着到期末再占用总复习时间去抓，那样没用。
2、阅读理解。
阅读理解是考察提取、归纳、概括的能力，很多孩子明白意思，但语言组织、表达能力不够，所以答不到点上，一定要学会用模版去答题，坚持每周练习2-3篇，把这些答题模版应用熟练，到考试自然就不会慌。
3、作文。
面对字数不够、审题不正确、素材不新颖等难点，想快速提高写作能力，除了加强阅读量，还要学习写作方法，找一些中考作文书籍和作文素材书，阅读+仿写、摘抄+背素材书，每周末写一篇800字的作文并进行修改。
数学方面：
1、练答题速度。
有的孩子会感觉题都会但是时间不够答不完卷，这种基本是公式、概念不会灵活运用，本质还是掌握的不扎实，日常要多做不同类型的习题，见识多一些题型。
只有练得多了，做题速度才会提上去，考试才能答完整张试卷。
2、多做基础题。
为了研究压轴题浪费太多时间，没有检查时间结果基础题扣分很多，结果后面大题也没做出来。其实一张试卷如果把基础题都做对，就可以达到100+，对于思维能力不是特别强的同学，以后的考试建议稳扎稳打把能拿到的分数做到不失误，也会考出不错的分数。
3、整理错题本。
日常的错题（粗心失误除外），建立错题本，平时多翻看练习，特别是考试前的日子，这是很重要的复习资料，有效的帮助查漏补缺。
英语方面：
1、词汇积累。
要学好英语单词量很重要，没有词汇量支撑，口语、语法再好也白搭，如果分数很低，就先从词汇入手，网上很多单词背诵的方法可以参考，如果初一英语就很吃力，初二初三基本就跟不上了，所以要特别重视。
2、背短文。
这是一个提高英语成绩的好办法，可以先从课本开始，可以提高口语和语法，而且很多好的句子在英语小作文里可以加以引用，稍一改动就是一个好素材。
记单词+背短文，每天坚持做好这两件事，英语成绩就会越来越好。
以上就是初一下学期期中考后，成绩不太理想的同学要抓的各科重点，把这些方法落实到位，到期末就能考出好成绩。即使是冲进班级前三，也不是不可能。
