长征中学60周年：匠心育人，书写教育奋进篇章

“一群赤诚报国的有志儿女，怀着无上的光荣和梦想，充满对教育的钟情和向往，踏着豪迈前行的旋律，坚定地走在长征路上。岁月不居，天道酬勤。他们用一万六千多个日日夜夜，演绎着长征的风采，长征的荣耀，长征的气度。”翻开20年前的上海市长征中学校刊，时任校长李海棠这样写道。这位当时已年近花甲的老人的心愿是“牢牢把握住机遇，向创建区实验性示范性高中的目标阔步前进”。

今年，上海市长征中学迎来建校60周年庆。从当初几间设施简陋的农村瓦房，到如今宽敞明亮的教学大楼、从岌岌无名的乡镇初中到全市首家综合高中，一路走来，老一辈教育家们的梦想已然被刻画成现实。这所承载着“匠师精神”的学堂，正以独特的“双轨熔炉”模式，为新时代人才培养书写答案。

1995年长征中学学生参加“小红军重走长征路”实践活动

匠心：打造职业教育与学术教育的“双轨熔炉”

长征中学的前身是长征人民公社半农半读中学和半工半读中学，两校均创办于1965年9月，于1968年9月合并，学校迁至曹安路真北路口新址，同时改名为长征中学。随着学校高中部的增设，以及新村、曹杨、丰庄三所小学附设初中部的并入，学校由初级中学转变为完全中学，规模也随之扩大。

1983年9月，学校根据地方经济发展的需要，增设了一年制蔬菜职业班，为本乡培养了大批初级农业技术人才，取得了良好的社会效益，学校“综合高中”的轮廓也逐渐显现。到1990年9月，沪上首家综合高中——上海市长征综合高中（以下统称长征中学）正式成立，时任全国政协副主席、复旦大学名誉校长、著名数学家苏步青教授亲自为学校题写校名并揭牌。

苏步青（左）与李海棠（右）合影

长征中学老校舍

“在当时，综合高中又叫作‘双轨制’高中，既有语数外物化生政史地等基础学科，也有针对技能培训的专门学科，而学校则能同时发放普通高中和职业高中的文凭。”长征中学现任党总支书记帅凯翔介绍，当时的长征中学开设有机械班、化工班、三产班等，从学校走出去的数百名综合高中毕业生持有一张文凭，全部获得三级技工证书，往往学生还未毕业就被当地企业争抢一空，极大缓解了地区经济与社会发展的紧迫需求，也为后来的众多学校提供了可借鉴的经验。

长征中学学生在学校的实习工厂实习

得益于高质高效的人才培养模式，长征中学紧追时代步伐，迈入城市建设与区域经济飞速发展的“黄金时期”。在“遍地是金”的20世纪90年代，区域经济对人才的需求从实用人才向综合人才发展，而这，恰好与当时长征中学“培养综合性人才”的办学宗旨不谋而合。

匠材：“引进来”+“走出去”的创新课程模式

从20世纪90年代中期开始，在长征镇政府的大力支持下，学校在教学设备和师资人才上逐步加强投入，大力发展计算机教育和英语口语教育两大特色学科，鼓励更多学生“走出去”，吸引更多资源“走进来”。

自1998年开始，学校先后聘请19位外籍专家来校教授英语口语。英国BBC电视台为此专程来校拍专题片，介绍长征中学在英语口语教学上的特色与亮点，长征中学一跃成为教育国际化的“弄潮儿”。前来拜访、研学、交流的师生团体更是不计其数……更多的学子与家长将考入长征中学当作目标，孜孜不倦只为“求取真经”。

长征中学学生参加当时英国在上海的教育展，会上与英国恩思肯学校学生视频对话

这一“双向奔赴”的课程模式很快便结出了硕果。随着对外交流合作的不断深入，以长征中学为代表的一众学校主动融入新时代发展的浪潮，教学模式不再拘泥于课堂与教本，各类AI设计课程、外国语种竞赛、环保知识竞赛等如春笋般涌现。

凭借诸多亮眼的表现，长征中学先后荣获“上海市文明单位”“上海市安全文明校园”“上海市花园单位”“普陀区文明单位”“上海市行为规范示范校”“上海市普通教育科研工作先进集体”“上海市加强初中教育先进单位”“全国中小学信息技术创新与实践活动先进单位”“第三届全国中小学信息技术创新与实践活动先进单位”等一系列奖项。

2009年，长征中学入选普陀区实验性示范性高中，经过数代“长征人”的不懈奋斗，这颗精心浇灌的“人才之花”终于盛放。

匠魂：锻造新时代“长征精神”文化基因

六十年，从“田间地头”到“智能智造”，从“半工半读”到“数字课堂”，长征中学始终以“匠师”之志回应着时代之问。