最是书香能致远，腹有诗书气自华。“读万卷书，行万里路”，翻开一本书，就是打开一个奇妙的世界！在4月23日世界读书日到来之际，宝轮第一小学开展了“最美人间四'阅'天，春风漫卷书香来”主题书展，邀请小朋友和大朋友一起走进"书香乐园"，用故事播种想象，用阅读点亮童年！
阳光温柔的照在书面上，成都书语的志愿者们就进入到了四年级的各个班级。她们以风趣的方式介绍自己，拉近与同学们的距离。接着问“今天是什么日子？”“关于世界读书日有一个故事，为了纪念这天大家除了会读书，还会办书展。”从一个简短有意义的故事引入今天的主题。“同学们知道什么是书展吗？”同学们虽然没见过书展，但是她们觉得书店、书吧、书柜这些就是一种书展。接着，书语的指导老师就在屏幕上展示她们看到的全国各地的不同类型的书展。
原来，书展形式多样，和我们了解到的传统书展大相径庭。现在新式书展，可以将书籍分类展示。也可以将书籍主推展示。书不一定是合起来展览的，也可以打开吸引人的眼球。书展不单单是书籍的展示，还可以设置主题，如关于音乐的可以在中间放一个古老的留声机让大家一目了然。关于植物的书籍可以在其间装点一些植物让大家赏心悦目。书展不是整整齐齐的把同类书籍摞在一起或整齐的摆放在柜子上，也可以形式多样，如探险类可以摆成旋转楼梯样式，让人有冒险的欲望。这些新型书展看的同学们目瞪口呆。
书语老师说“我们来玩一个游戏吧。游戏名叫大风吹。”“全体起立， 被大风吹到同学可以坐下。大风大风吹哪里？吹穿短裤的人。”穿短裤的孩子们迅速坐下，接着“大风大风吹哪里？吹穿白色衣服的人。大风大风吹哪里？吹家里有弟弟妹妹的人。”玩游戏，孩子们乐在其中，不知不觉他们已经在游戏里完成了各种各样的分类。
“让我们来办一场书展吧！”我们将绘本分发到孩子们手上，让孩子们快速了解书本里的内容。书语老师随机让孩子们起来讲解关于自己绘本的内容。其他孩子们觉得自己的书本内容和他内容相似的站起来，他们就被分成了一组。这又是一种新的分组方式。有植物类的、动物类、探险类的、励志类的、科普类的、民俗文化类的，我们随机分发的绘本，孩子们能在短时间内将书籍快速分类也说明读书对孩子而言是一件趣事。
分组完成后，同学们把桌子和绘本还有自己准备的道具一起带到自己的展位上。不用老师安排，他们就各自分工，忙活起来。画海报的画海报，摆书籍的摆书籍，做创意的做创意，把自己带的道具，工具，小零件，能用上的统统用上。有些组一边创意一边去参观别人的展位，以发掘灵感。大家集思广益，团结协作。这是一次思维的碰撞，才能的施展，创造力的开发，动手能力的锻炼。
最后，三年级的同学们来参展的时候，纷纷驻足在一个个展位前，迫不及待的想看看这些展位的书。书展的孩子们认真的给他们介绍书籍特点，用小玩意吸引他们的目光，用响亮的声音引起他们的注意，十八般武艺纷纷使了个遍，吸引来了不少小读者。
这次书展，大家纷纷展出了自己的特色，展出了自己的风采，展出了自己的想法，展出了自己的特长。活动落下帷幕，孩子们回到班级开始复盘，大家意尤未决，纷纷期盼下次主题书展的到来。
一本书是一片叶，一叶知秋；一本书，是一场戏，一戏一人生；一本书是一杯水，一水一沧海。让我们与书为友，与书语相伴。做一个知识与智慧，表达与才华兼并的书语少年。
图片|贾 倩
撰文|王 艳
编辑|张中权
一审一校|贾 倩
二审二校|孟 伟
三审三校|赵 静
