在天津职业技术师范大学焊接实训室，张振连（右）给学生进行焊接示范（4月23日摄）。
发挥劳模工匠榜样引领作用，更有力地激励学生走技能成才之路。这是全国人大代表、中石化第四建设有限公司工匠学院焊接教练张振连今年在全国两会上提出的建议。
张振连在石油化工工程建设一线工作30多年，掌握10多种特材焊接技术，并以创新为导向，在各个工程建设中，不断解决复杂问题，曾获全国五一劳动奖章、全国劳动模范等荣誉。
全国两会结束后，回到天津的张振连结合自身履职感受，在公司、社区多次宣讲两会精神，特别是围绕2025年政府工作任务，将好政策传达到基层一线。
今年政府工作报告中提及的“弘扬工匠精神，建设一流产业技术工人队伍”是张振连关注的重点。为培养更多的优秀焊接技能工人，张振连继续依托劳模创新工作室，带领团队进行技术革新服务一线，完善高技能人才培育模式。在发挥好“传帮带”作用方面，他认为要让劳模工匠在学校进行系统授课，帮助职教学生尽早接触生产实际应用技术，做好产教融合尤为重要。
新华社记者 李然 摄
张振连（右）在天津职业技术师范大学焊接实训室指导学生（4月23日摄）。
发挥劳模工匠榜样引领作用，更有力地激励学生走技能成才之路。这是全国人大代表、中石化第四建设有限公司工匠学院焊接教练张振连今年在全国两会上提出的建议。
张振连在石油化工工程建设一线工作30多年，掌握10多种特材焊接技术，并以创新为导向，在各个工程建设中，不断解决复杂问题，曾获全国五一劳动奖章、全国劳动模范等荣誉。
全国两会结束后，回到天津的张振连结合自身履职感受，在公司、社区多次宣讲两会精神，特别是围绕2025年政府工作任务，将好政策传达到基层一线。
今年政府工作报告中提及的“弘扬工匠精神，建设一流产业技术工人队伍”是张振连关注的重点。为培养更多的优秀焊接技能工人，张振连继续依托劳模创新工作室，带领团队进行技术革新服务一线，完善高技能人才培育模式。在发挥好“传帮带”作用方面，他认为要让劳模工匠在学校进行系统授课，帮助职教学生尽早接触生产实际应用技术，做好产教融合尤为重要。
新华社记者 李然 摄
张振连（右）在中石化第四建设有限公司工匠学院进行两会精神宣讲（4月10日摄）。
发挥劳模工匠榜样引领作用，更有力地激励学生走技能成才之路。这是全国人大代表、中石化第四建设有限公司工匠学院焊接教练张振连今年在全国两会上提出的建议。
张振连在石油化工工程建设一线工作30多年，掌握10多种特材焊接技术，并以创新为导向，在各个工程建设中，不断解决复杂问题，曾获全国五一劳动奖章、全国劳动模范等荣誉。
全国两会结束后，回到天津的张振连结合自身履职感受，在公司、社区多次宣讲两会精神，特别是围绕2025年政府工作任务，将好政策传达到基层一线。
今年政府工作报告中提及的“弘扬工匠精神，建设一流产业技术工人队伍”是张振连关注的重点。为培养更多的优秀焊接技能工人，张振连继续依托劳模创新工作室，带领团队进行技术革新服务一线，完善高技能人才培育模式。在发挥好“传帮带”作用方面，他认为要让劳模工匠在学校进行系统授课，帮助职教学生尽早接触生产实际应用技术，做好产教融合尤为重要。
新华社记者 李然 摄
张振连（中）在天津市滨海新区大港街道开元里社区进行两会精神宣讲（4月10日摄）。
发挥劳模工匠榜样引领作用，更有力地激励学生走技能成才之路。这是全国人大代表、中石化第四建设有限公司工匠学院焊接教练张振连今年在全国两会上提出的建议。
张振连在石油化工工程建设一线工作30多年，掌握10多种特材焊接技术，并以创新为导向，在各个工程建设中，不断解决复杂问题，曾获全国五一劳动奖章、全国劳动模范等荣誉。
全国两会结束后，回到天津的张振连结合自身履职感受，在公司、社区多次宣讲两会精神，特别是围绕2025年政府工作任务，将好政策传达到基层一线。
今年政府工作报告中提及的“弘扬工匠精神，建设一流产业技术工人队伍”是张振连关注的重点。为培养更多的优秀焊接技能工人，张振连继续依托劳模创新工作室，带领团队进行技术革新服务一线，完善高技能人才培育模式。在发挥好“传帮带”作用方面，他认为要让劳模工匠在学校进行系统授课，帮助职教学生尽早接触生产实际应用技术，做好产教融合尤为重要。
新华社记者 李然 摄
在天津职业技术师范大学焊接实训室，张振连（右二）给学生讲解焊接要领（4月23日摄）。
发挥劳模工匠榜样引领作用，更有力地激励学生走技能成才之路。这是全国人大代表、中石化第四建设有限公司工匠学院焊接教练张振连今年在全国两会上提出的建议。
张振连在石油化工工程建设一线工作30多年，掌握10多种特材焊接技术，并以创新为导向，在各个工程建设中，不断解决复杂问题，曾获全国五一劳动奖章、全国劳动模范等荣誉。
全国两会结束后，回到天津的张振连结合自身履职感受，在公司、社区多次宣讲两会精神，特别是围绕2025年政府工作任务，将好政策传达到基层一线。
今年政府工作报告中提及的“弘扬工匠精神，建设一流产业技术工人队伍”是张振连关注的重点。为培养更多的优秀焊接技能工人，张振连继续依托劳模创新工作室，带领团队进行技术革新服务一线，完善高技能人才培育模式。在发挥好“传帮带”作用方面，他认为要让劳模工匠在学校进行系统授课，帮助职教学生尽早接触生产实际应用技术，做好产教融合尤为重要。
新华社记者 李然 摄
张振连（前左）在天津职业技术师范大学和实训教师交流（4月23日摄）。
发挥劳模工匠榜样引领作用，更有力地激励学生走技能成才之路。这是全国人大代表、中石化第四建设有限公司工匠学院焊接教练张振连今年在全国两会上提出的建议。
张振连在石油化工工程建设一线工作30多年，掌握10多种特材焊接技术，并以创新为导向，在各个工程建设中，不断解决复杂问题，曾获全国五一劳动奖章、全国劳动模范等荣誉。
全国两会结束后，回到天津的张振连结合自身履职感受，在公司、社区多次宣讲两会精神，特别是围绕2025年政府工作任务，将好政策传达到基层一线。
今年政府工作报告中提及的“弘扬工匠精神，建设一流产业技术工人队伍”是张振连关注的重点。为培养更多的优秀焊接技能工人，张振连继续依托劳模创新工作室，带领团队进行技术革新服务一线，完善高技能人才培育模式。在发挥好“传帮带”作用方面，他认为要让劳模工匠在学校进行系统授课，帮助职教学生尽早接触生产实际应用技术，做好产教融合尤为重要。
新华社记者 李然 摄
张振连（右）在中石化第四建设有限公司工匠学院指导学生备赛（4月21日摄）。
发挥劳模工匠榜样引领作用，更有力地激励学生走技能成才之路。这是全国人大代表、中石化第四建设有限公司工匠学院焊接教练张振连今年在全国两会上提出的建议。
张振连在石油化工工程建设一线工作30多年，掌握10多种特材焊接技术，并以创新为导向，在各个工程建设中，不断解决复杂问题，曾获全国五一劳动奖章、全国劳动模范等荣誉。
全国两会结束后，回到天津的张振连结合自身履职感受，在公司、社区多次宣讲两会精神，特别是围绕2025年政府工作任务，将好政策传达到基层一线。
今年政府工作报告中提及的“弘扬工匠精神，建设一流产业技术工人队伍”是张振连关注的重点。为培养更多的优秀焊接技能工人，张振连继续依托劳模创新工作室，带领团队进行技术革新服务一线，完善高技能人才培育模式。在发挥好“传帮带”作用方面，他认为要让劳模工匠在学校进行系统授课，帮助职教学生尽早接触生产实际应用技术，做好产教融合尤为重要。
新华社记者 李然 摄
张振连（左二）在天津职业技术师范大学和学生交流（4月23日摄）。
发挥劳模工匠榜样引领作用，更有力地激励学生走技能成才之路。这是全国人大代表、中石化第四建设有限公司工匠学院焊接教练张振连今年在全国两会上提出的建议。
张振连在石油化工工程建设一线工作30多年，掌握10多种特材焊接技术，并以创新为导向，在各个工程建设中，不断解决复杂问题，曾获全国五一劳动奖章、全国劳动模范等荣誉。
全国两会结束后，回到天津的张振连结合自身履职感受，在公司、社区多次宣讲两会精神，特别是围绕2025年政府工作任务，将好政策传达到基层一线。
今年政府工作报告中提及的“弘扬工匠精神，建设一流产业技术工人队伍”是张振连关注的重点。为培养更多的优秀焊接技能工人，张振连继续依托劳模创新工作室，带领团队进行技术革新服务一线，完善高技能人才培育模式。在发挥好“传帮带”作用方面，他认为要让劳模工匠在学校进行系统授课，帮助职教学生尽早接触生产实际应用技术，做好产教融合尤为重要。
新华社记者 李然 摄
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