共绘教育新蓝图
同谱川渝新篇章
川渝优质学校联盟专委会启动仪式
暨首届川渝两地校长论坛
2025年4月20日
中国·重庆
引言
2025年4月20日，万达实验学校教育集团应重庆市教育委员会邀请，派出代表团前往重庆，参加“川渝优质学校联盟专委会”成立大会暨首届川渝两地校长论坛。此次大会汇聚了川渝两地教育主管部门领导、专家学者和优质学校代表130余名，共同见证这一推动区域教育协同发展的重要时刻。
01
共赴新约 · 共探行知理念
川渝优质学校联盟专委会启动仪式暨首届川渝两地校长论坛
上午10时，大会在重庆两江新区盛大开幕。教育部西南基础教育课程中心主任、重庆市陶行知研究会会长、原西南大学常务副校长宋乃庆在致辞里强调，川渝优质学校联盟专委会的成立，标志着两地教育合作从“单边突破”走向“系统集成”，从“单点联动”迈向“全域共振”。我们要深入挖掘陶行知教育思想的当代价值，以此推动基础教育改革创新，为教育发展提供新动力。
宋会长致辞
重庆第一双语学校校长张鸣倡议专委会成员认真学习、深入研究陶行知先生的教育思想，以开放之心构建资源共享平台，以创新之心探索协同发展路径，以担当之心助力教育扩优提质。让巴山蜀水的教育之声共鸣，让川渝学子的未来之路更宽广。
张校长致辞
重庆市两江新区教育局局长杜术林在欢迎辞中指出，期待川渝优质学校联盟专委会充分发挥纽带与聚合作用，深化川渝教育交流合作，在课程建设、教师专业发展、学校治理现代化等关键领域深耕细作，形成更多可复制、可推广的经验，为川渝教育高质量发展注入强劲动能，共同创造更加优质、更具活力的教育生态。
杜局长致辞
四川省教育厅教师工作处唐晓辉肯定了川渝优质学校联盟对于川渝教育协同创新的重要抓手作用，并提出共筑教师发展新高地、共绘教育人才新图景、共探队伍治理新范式三点愿景，为联盟的未来发展指明了方向。
会议隆重举行了川渝优质学校联盟专委会启动仪式，重庆市陶行知研究会会长宋乃庆、四川省教育厅教师工作处唐晓辉、重庆市两江新区教育局局长杜术林、重庆市陶行知研究会秘书长唐智松共同为“川渝优质学校联盟专委会”揭牌并授牌，标志着联盟正式成立。
会上颁发了专委会学术顾问、理事长、常务理事长、副理事长、秘书长及副秘书长聘书。万达实验学校教育集团理事长杨宇恒荣膺专委会常务理事长一职。
杨宇恒校长受聘专委会常务理事长
此次活动受到重庆市陶行知研究会的全程指导，宋乃庆会长为到会校长们带来了专题讲座《新时代陶行知生活教育视域下我国基础教育人才培养的路径探析》。宋会长深入剖析了当前基础教育面临的诸多挑战，并提出了“三维育人罗盘”：以课程改革为舵，深耕学科核心素养；以智慧课堂为帆，构建深度学习场景；以创新学习为桨，培育终身发展能力。此外，他提出，应以“教学做合一”的理念推动教育改革，为教育发展指明新方向。其观点与万达实验学校的办学理念高度契合，为学校未来发展提供了理论支撑与新的思考角度。
02
共谋发展 · 共绘育人图景
川渝优质学校联盟专委会启动仪式暨首届川渝两地校长论坛
在校长论坛上，五位川渝两地优质学校代表分别就学校管理和教育高质量发展进行了分享。
四川省
遂宁高级实验学校（外国语学校）校长
何涛
何校长提出以美育为核心纽带，构建五育深度融合的育人体系，探索通过审美教育促进教育教学高质量发展的实践路径。
重庆市
北师大重庆南川实验学校党委书记
彭延学
彭书记聚焦“幸福教育”理念，阐述通过教师发展、课程创新与文化重构，打造富有生命力和人文温度的现代化学校发展新生态。
四川省
四川省凌洁卓越校长工作室领衔人
凌洁
凌校长结合工作室实践，分享通过专业引领、校际协作推动优质教育资源辐射，实现校长队伍建设与教育“扩优提质”的前沿经验。
重庆市
两江新区嘉原小学校党支部书记、校长
傅荣华
傅校长立足新建小学办学实践，分享以“生态教育”为核心理念，构建特色校园文化、课程体系与治理模式的创新探索。
四川省
广元市利州区
万达实验学校党委副书记、校长 杨宇恒
作为校长论坛的分享嘉宾，万达实验学校教育集团理事长，万达实验学校党委副书记、校长杨宇恒向大会作了题为《以城乡教育共同体“高位进阶”推动义务教育“扩优提质”》的报告。她着重从以下三个方面作了分享。
从“1”到“8”的进阶：构建教育共同体生态
• 四阶段蝶变：自2019年“万达实验+清河小学”起步，历经“建雏形、抓规范、强内涵、上水平”，2023年升级为“1+7”教育集团，实现从2所学校到8所城乡学校的优质教育辐射。
• 治理创新：建立“1157”管理机制（理事会+秘书处决策统筹、五大中心执行、7位挂联校长对接），引入西南大学专家团队智库赋能，构建党建引领下的全领域育人格局。
三大核心举措：让优质教育“沉下去、活起来”
• 师资流动破壁垒：“1+N结对”“名师工作室辐射”“教师轮岗”三措并举，6年累计90余名教师参与轮岗，送教、线上授课，覆盖乡村教师，既“输血”更“造血”。
• 课程共享提质量：“同步课堂”实时连线城乡学校，每学期4次“同课异构”教研碰撞，省级课题引领教师从教学到科研转型，汇编《绽放城乡教育融合之花》共享经验。
• 特色育人拓路径：凝练“融创”文化（融：开放包容；创：创新发展），通过“特色联创”输出非遗、科创等精品课程，“活动联合”开展劳动实践、研学旅行，惠及千余名农村学生。
直面挑战：破解均衡发展“关键点”
针对管理机制、资源共享等瓶颈，她提出四大策略：
• 育人导向：坚守“立德树人”，推进五育融合；
• 资源配置：建立城乡“双向奔赴”利益共享机制；
• 师资激励：分层制定政策，激活教师内生动力；
• 数字赋能：构建“双师课堂”“大学科教研”模式，突破地域限制。
“川渝自古一家亲，教育协作正当时！”我们相信，当广元的“融创”经验与重庆、四川各校的智慧碰撞，定能实现“让每一所农村学校都能绽放特色，每一个孩子都能在家门口享受优质教育”的美好愿景。这就是我们对“办好人民满意教育”的最好答卷。
此次川渝优质学校联盟专委会成立大会，是川渝教育协同发展的重要里程碑。它汇聚各方智慧，搭建起沟通合作的坚实桥梁。未来，万达实验学校教育集团将依托联盟平台，与川渝各校紧密携手，持续深化教育改革创新，不断优化教育资源配置，推动教育高质量发展迈向新高度，共同书写川渝教育辉煌灿烂的新篇章！
供稿 教育集团办公室
编辑 刘江艳
初审 汪 静
复审 保秀兰
终审 保秀兰
