文 | 图图妈
来源丨微信公众号“三个妈妈六个娃”
ID：pkumum
图图今年就要小学毕业了，整个小学阶段，shu学一直都是他的强项。
以前我和大家聊过很多关于图图思维的启蒙和培养，但他还有一个特别擅长的板块，我几乎没怎么和大家提到，就是数独。
图图在三年级之前，从来没有接触过数独，突然有一天学校通知三年级所有的孩子去参加数独选拔，没想到图图拿了三年级第一，然后三年级和四年级PK，图图又拿到了中年级段第一。
图图上的史家小学，只有一个关于数学比赛的选拔，就是数独，也就是这个时候，数学老师开始关注到图图。
我现在还记得，图图在学校比赛之后，班主任给我发了一条信息，通知图图被选上参加东城区比赛，家长请上心。
我当时就想这怎么上心，我自己也不会数独，学校希望孩子能代表学校出成绩，但学校又没有精力教孩子。
但不得不说，孩子被选上，代表学校打比赛，真的很提升孩子的自信。所以机缘巧合下，我认识了数独大神，陈岑老师。
每次学校选拔我都会找陈老师来辅导突击，图图拿过最好的成绩是东城区二等奖，图图一直跟着陈老师学，小树去年也开始成了陈老师的学生。
说到陈岑老师，能认识她真的特别幸运，最强大脑里靠数独火出圈的胡宇轩，就是她的学生，她自己身上的标签，一个比一个牛：
原数独国家队队长， 世锦赛个人第7名，北大逻辑学专业；
世界数独锦标赛裁判长，十余年从教经历，多位学生进入国家队，并获得国家前十；
江苏卫视《最强大脑》数独项目顾问，主编并出版2套数独书籍；
世锦赛冠军亚军中国队前三都是她的学生。
图图在参加东城区比赛的时候，只和陈岑老师上了两节课，就拿到了二等奖的成绩，这是我从来没想过的，与其自己钻牛角尖，真不如找老师一点就通。
陈岑老师带出过许多数独牛娃
北京各个学校里数独的大神有很多，图图也拿了一些证书，但我非常清楚图图不可能纯靠打比赛来升学，不过我还是依然坚定地让他学了这么多年数独。
说白了，数独是我认为最接近shu学能力，综合培养孩子 反应能力，数感，聪明的一些表象的能力。
更直接地说，数独选拔的是聪明、高智商的孩子。
关于这一点，不光是我自己这么想，陈岑老师也非常认同，她认为不管是在什么城市，shu学能力如何，打不打比赛，数独都是所有孩子都应该去培养的能力。
这周五，4月25日上午8:20，我把陈岑老师亲自给大家请到了直播间，分享她带过的那些数独牛娃的故事，以及她认为为什么孩子都要学数独，怎么学，大家一定要提前预约直播间。
听数独大神硬核分享
学数独不为了比赛
为什么我还让图图坚持了3年
图图从小就是最强大脑的疯狂粉丝，迷上了何猷君，迷上了数字华容道。
看过最强大脑的妈妈应该都知道，除了华容道，最强大脑选拔聪明人的另一个常见方式，就是数独。
其中靠数独最出圈的就是12岁打败世界冠军，15岁进北大的胡宇轩。在《最强大脑》里的 数独比赛，凭着出彩的思维与逻辑能力，击败了国内数独最高分陈诗雨，以及世界数独冠军日本选手森西亨太。
胡宇轩6岁的时候，偶然接触到了数独，在父母的支持下，很快就展现出了自己在数学方面的天赋。15岁的时候直接被保送北大，成了那一届最小的北大新生。
很多人都认识胡宇轩，但很多妈妈其实不知道胡宇轩背后的数独老师就是陈岑老师。
除了带过有天赋的孩子，陈岑老师这么多年也接触过很多非一线城市，比如小县城的孩子，有妈妈带孩子出来比赛， 通过数独就能跟全国高手过招，回学校后也很受老师的重视。
数独发展到了今天，真的不只是一种游戏，它已然成为公认的体育竞技项目。
教某部也有面向全国中小学的数独比赛——白名单赛事。
现在数独在全球都有锦标赛，北京、浙江、福建、湖南、重庆，很多省市的学校都会一级一级选拔，带孩子去参加比赛。
当然作为一个二胎妈妈，说实话，我真心认为学数独可以比赛，但不是为了比赛而比赛，重点一定不是为了去拿证书。
数独就是数学最底层能力的综合训练。人教版二年级下册已经有数独的内容。包括前面说的《最强大脑》等选高智商人用数独，因为它培养的能力真的太综合了。
专注力，数独需要思考链路完整，每道题深度思考时间5-10分钟，比棋类运动要更专注，棋类运动要博弈会打断。
观察力，准确快速判断数字位置。
记忆力，做题过程的短期记忆/复盘。
数感能力，通过数学概念+规则+条件，判断题目入手点。
空间想象能力，通过空间关系判断解题路径。
逻辑思维能力，多解法x多题型，逻辑难度科学进阶。
换句话说，数独好的孩子，数学就不可能不优秀。
现在都说孩子电子化程度太深，每天抱着电脑游戏玩，在我看来真的不如拿一本数独的书去做一做。
数独就是用高智商的方式培养孩子聪明的能力，锻炼的是孩子的智商、意志力，让图图学数独，我反而更看重的就是这些和升学、比赛无关的长远能力。
这个方式，对于所有孩子都非常友好，不用考虑接触过没有，数学成绩好不好，真的是完全没有门槛，就看家长愿不愿意用这样的方式去锻炼孩子了。
说回来，还是那句话，孩子的能力取决于家长的眼界。
数独和其他思维训练的区别
适合自学还是找老师教？
图图从小接触过非常思维训练的方式，华容道、扑克牌、魔方、围棋等等，基本上专门去学得只有围棋，数独看起来和这些都一样，搞懂规则就能开始，自己也能琢磨，还有必要找老师教吗？
回答这个问题之前，大家必须先搞清楚数独和这些其他思维训练的区别。
华容道，特别 依赖孩子空间规划和路径优化， 更 多考验反应力和反应速度，规则简单，一般当作日常游戏自己就能独立训练；
围棋，和数独一样很考验专注力，但因为围棋更多的是双方的博弈，所以专注力会被打断， 图图也很喜欢围棋，如果喜欢博弈、培养孩子受挫能力可以选围棋；
魔方，培养空间能力是最强的，但它不需要推理，更多的是学习公式和记忆力，不需要去理解逻辑， 调取记忆运用公式就可以。
数独，最接近培养shu学的能力，对逻辑性要求更高，数独不是考记忆，而是记住做题的过程，每一步都需要推理，需要调动shu学的底层综合能力。
数独题每一道都只有唯一的答案。答案唯一，但方法不唯一。
对于刚上手的孩子来说， 每一个题型的规则给的条件多就很简单，但如果难度很大孩子就解不开了，所以需要学的不是规则，而是方法。
图图的学校还有选拔比赛，但很多学校其实 甚至都没有选拔，只在寒暑假的时候给孩子留作业，通过作业结果去通知孩子参加比赛。
当遇到这样机会的时候，提前接触过的孩子就是会更有优势。陈岑老师说，她现在的学生年龄比以前都要更小龄，大部分孩子还没有上小学就开始接触了。
而且这些孩子都有一个共性，就是shu学好，都很聪明，校内的学科学习基本会比别人掌握得更快。
尤其是参加过数独比赛的，比赛需要速度， 对shu学、反应速度、思考会有很大的受益，而且这类孩子时间概念特别强，学习效率高，善于思考，且心理素质强。
陈岑老师团队的老师，现在还在打成人比赛，包括北大很多高校都有数独社团，因为数独培养的是持续的能力。
数独要求孩子认知灵活性高， 即在任务之间快速转换、适应新信息和产生创造性想法的能力，直接体现为：反应速度、学习能力、创新能力。
通俗地说，就是看孩子聪不聪明，学数独就知道了。
从图图和小树开始学数独，我自己真心觉得比玩乱七八糟的电子游戏好太多，因为学校的选拔，也算是意外的一个收获。
图图本身思维还不错，如果大家发现孩子对数，对抽象的东西特别感兴趣，不用根据实物就能构建出数的概念，真心建议让孩子尝试一下数独，也许就发现了一个孩子的新天赋。
当然，数独本身就是培养聪明能力的方式，普通孩子受益一定更明显。
我一直很想把陈岑老师介绍给大家，但像这样站在顶尖的老师真的太难约了，这周五4月25日上午8:20，终于给大家把陈岑老师请到了直播间。
听数独大神硬核分享
专门和大家聊聊数独的话题，同时会给大家带来陈岑老师的欧拉数独直播课，5-11岁的孩子，零基础也可以学。
但坏消息是名额只有不到100个，抢不到之后也可能没有了，所以大家一定要关注好直播间。
