近日，由联合国全球领导力与ESG发展中心（UNGLEP）主办的“2025联合国全球青年领导力可持续发展与中国青年使命圆桌会议”在北京隆重开幕。会议以“全球青年领导力与可持续发展”为核心议题，吸引了来自联合国机构、国际组织、跨国企业、全国大中小学及青年领军代表逾200人汇聚一堂，共同探讨明晰青少年在全球治理中的角色与行动路径，赋能青少年可持续发展领导力，推动联合国2030年可持续发展目标（SDG）的加速落地。
当前，气候变化、贫富差距、教育公平等全球性挑战日益严峻，青年群体作为变革的核心力量，正被赋予前所未有的责任与机遇。在全球化的浪潮中，青年作为未来的领导者，正逐渐成为推动全球可持续发展的重要力量。联合国2030年可持续发展议程明确指出，青年是实现可持续发展目标的核心力量。本次会议聚焦青年领导力培养、国际资源整合及创新教育模式，旨在通过跨界对话，为全球可持续发展注入青年智慧。
多维视角赋能青年领导力：会议在上午8:30正式拉开帷幕，联合国全球领导力与ESG发展中心管理委员会主席罗响博士担任大会主席，开宗明义指出虽然全球可持续发展目标的实践正面临诸多现实性的挑战，但中国作为推动实现这一目标的重要力量，取得的成就举世瞩目，包括在消除贫困、气候行动、生物多样性、女性赋能平权、全民健康福祉、工业创新与基础设施及负责任的消费与生产等全部17项目标均取得了广泛认可的非凡成就，进一步高效率整合联合国、教育界、产业合作伙伴资源，赋能全球青年，包括中国青年成为全球治理的参与者、贡献值与领导者具有重要战略重要性与积极的实践意义。
联合国原副秘书长及联合国项目事务署原执行主任Dr. Jan Mattsson以《青年参与全球治理：从愿景到行动》为题，强调全球治理面临诸多挑战，如气候变化、贫富差距、教育资源不均等，这些问题的解决需要青年的积极参与和创新思维。青年不仅是“未来领袖”，更应成为“当下行动者”。他指出：“解决气候危机、消除不平等，需要青年以创新思维打破传统治理边界，各国需构建机制化平台，支持青年参与决策。”
国务院原参事与亚洲开发银行中国首席经济学家汤敏博士以《创新AI教育培养模式，打造未来全球青年领军人才》为题，深入探讨了人工智能在教育领域的应用前景。他指出，AI技术将重塑教育模式，赋能青年在全球竞争中脱颖而出，成为推动社会进步的核心力量，同时需要聚焦AI技术对教育的颠覆性影响，提出“未来教育应培养跨学科能力与批判性思维，而非单一知识传授”。
松下中国电器有限公司总裁赵炳弟以《跨国公司急需引进高韧性人才，助力实现联合国全球可持续发展目标》为题，分享了跨国公司在全球可持续发展中的角色。他指出，跨国公司不仅是全球经济的推动者，更是可持续发展的重要参与者。赵炳弟强调，跨国公司亟需兼具韧性、创新力与全球视野的青年人才，以推动ESG战略与业务深度融合。未来的人才需求将更加注重韧性、创新和全球视野，跨国公司应积极与教育机构合作，培养具备这些素质的青年人才。
作为全球航空制造业的领军企业代表，空中客车集团人力资源副总裁宁斐女士以《人才驱动可持续发展》为题，从跨国企业的独特视角，系统阐述了可持续发展目标（SDG）与青年人才培养的创新融合之道。她认为未来人才需兼具清洁技术硬实力和创新思维软实力，空中客车倡包容和多元化，推动创造力、创新和解决问题。空中客车将大力支持中国青年参与全球环保项目，展现跨国企业在青年领导力培养中的责任担当。
欧美同学基金会理事长李军以《根植中国，盛开国际——社会组织在青年国际领导力培养上的探索和实践》为题进行分享。他指出，中华文明历经五千年沉淀，“和合共生”“道法自然”等理念是开展国际交流的深厚根基。欧美同学基金会通过青年国际领导力培养、模拟联合国可持续发展大会、国际人工智能程序设计精英挑战赛等项目和活动，将可持续发展、长期主义、多样性和包容性的价值观贯穿其中，提升青年的国际领导力，深化跨文化理解，以青年之力推动世界合作与进步。
联合国环境规划署政策顾问、世界经济论坛大中国区气候行动原负责人朱寿庆，以《中国青年如何在全球低碳转型中发挥领导力》为题，探讨了青年在全球低碳转型中的角色。他指出，青年是推动全球低碳转型的重要力量，各国应积极为青年提供参与低碳转型的机会，培养他们的环保意识和创新能力，进一步呼吁青年在低碳转型中发挥领导力：“从倡导绿色生活方式到参与国际气候谈判，青年应成为全球碳中和进程的先锋队。”
全球青年卓越领导力ESG赋能行动计划启动：联合国全球领导力与ESG发展中心高级项目官员王纯荇主任正式发布了“2025全球项目计划”，旨在通过推动联合国、教育界与产业力量的赋能与伙伴协作，培养具备可持续发展领导力的青年人才，同步举行的“全球青年卓越领导力与SDG教育合作伙伴授牌仪式”及“高级教育导师聘任仪式”，标志着该计划进入实操阶段。项目将走进合作伙伴学校，提供国际交流、创新实践及导师资源，助力其深度参与全球治理。
圆桌讨论环境聚焦主题为《创新青年人才培养机制，善用国际资源渠道，打造未来全球领军人才》。圆桌嘉宾包括光华教育集团副总裁章良、杭州市实验外国语学校总校长陈铁林、北京海嘉学校总校长彭敬慈、佛山暨大港澳子弟学校校长张晔、上海学领教育集团董事长唐和平、广州博萃德学校执行校长李红、北京北方投资集团国际合作总监刘地文。其中，光华教育集团副总裁章良指出：“国际化课程需与本土实践结合，避免‘空中楼阁’式教育。”杭州市实验外国语学校总校长陈铁林强调：“青年领导力培养应从基础教育渗透，强化社会责任意识。” 针对国际资源整合，北京北方投资集团刘地文提出：“需搭建‘政府-企业-国际组织’三方协作平台，打通青年参与全球治理的通道。” 与会嘉宾一致认为，构建青年人才库、优化政策支持、深化国际组织与校企合作是突破当前瓶颈的关键。
会议在上午12:30圆满落幕，斯坦福大学北京中心执行主任程嘉树发表了闭幕主题演讲《世界名校需要怎样的青年人才？》。他指出，世界名校不仅看重学术能力，更注重青年的全球视野、创新能力和社会责任感。他呼吁青年们积极投身于全球可持续发展事业，成为推动社会进步的中坚力量。程嘉树强调，未来的青年领袖不仅需要具备扎实的学术基础，还需要具备跨文化沟通能力、创新思维和社会责任感。他鼓励青年们积极参与国际交流与合作，提升自己的全球视野和领导力，为全球可持续发展贡献力量。
会议达成多项合作共识，构建SDG全球项目成果共享网络：包括成立“全球青年卓越领导力与SDG教育合作理事会”、启动“全球青年领导力可持续发展项目暑期创新周（创新驱动与气候行动）”、”“AI for SDG创新挑战赛”、“跨国公司SDG全球大学生实训合作伙伴计划”、“25岁以下25位全球杰出青年人物奖”等。本次会议的成功举办，标志着全球青年领导力培养与可持续发展目标的深度融合，联合国全球领导力与ESG发展中心将利用搭建的“全球卓越青年领导力与SDG教育合作伙伴”网络，携手各国政府、企业、教育机构及青年领袖，共同推动青年领导力的培养，助力全球可持续发展目标的实现。
“青年是可持续发展的‘现在进行时’，而非‘未来式’。” 联合国全球领导力与ESG发展中心管理委员会主席罗响博士总结道，“真正的领导力，源于对复杂问题的深刻洞察与行动勇气。
“唯有赋权青年、倾听青年，方能凝聚全球合力，共赴2030之约。”
本次圆桌会议得到了联合国训练研究所、跨国公司碳中和50人论坛管理委员会及全球生态可持续发展联盟理事会的大力支持。
来源：中国日报网
