双向奔赴启新程，百日行动发新声——天·邛结对“十个一”工程正式启动

邛教携春赴天府

元音园里撷玉露

百日躬耕育桃李

两地同结连心果

为深化四川天府新区与邛崃市教育结对联动工作，推动学前教育高质量发展，3月31日，邛崃市教育局副局长汤银君率领对外交流科、人事科、学前中心及负责人赴天府新区元音幼儿园参加结对联动座谈会暨挂职学习启动仪式。

元音幼儿园以“诗意元音，顺性而育”为办园理念，将艺术教育融入日常活动，打造了特色音乐工坊、自然探索区等多元空间。孩子们在自由、愉悦的氛围中展现的创造力与活力，让参观者深刻感受到“寓教于乐”的教育实践。

汤银君表示，此次挂职学习是落实两地“真结对、结真对、出真招、用真情、见真效”合作理念的重要举措。他希望两位挂职教师要清楚“我是谁”、明确“学什么”、树立“好形象”，以“学生”姿态虚心学习，以“主人翁”身份深度融入，以百日为期，淬炼一身本领，助力我市金辰幼儿园、天新幼儿园全新开园，为天邛教育合作聚势赋能。

全国教育科研杰出园长、四川省优秀幼儿教师、四川省卓越园长工作室导师徐途琼，介绍了元音幼儿园的办园理念，重点分享了“十个一”的培养计划。徐园长表示，“强园必先强师”，她将秉承“达人达己，达于卓越，德能双修，引领成长”的培养理念，通过指导两位挂职教师主持一次微教研、完成一次微型课题研究、领衔一个工作坊活动等十项内容，帮助挂职教师实现能力素质和专业素养的同步提升，实现从合格到优秀乃至卓越的跨越式发展。

此次挂职学习的两位教师——成都市骨干教师、邛崃市优秀青年教师李越、成都市优秀班主任、邛崃市学前教育学科带头人罗歆分别作了表态发言，表示将珍惜此次学习机会，以邛崃教育“使者”的身份，深入一线汲取经验，在幼小衔接、托幼一体、教师培养等领域探索创新，为邛崃学前教育发展贡献力量。

贡献

四川天府新区教育和卫生健康局教育督导处处长付育川总结指出，“元音”二字意指最纯粹、最原始的声音，学前教育就是要顺应每个孩童的天赋秉性，回归“有教无类”的教育本源，让儿童顺性而育、自然生长。他嘱咐两位挂职教师，要把挂职学习的收获和幸福切实转化为邛崃教育的收获和幸福，将四川天府新区与邛崃市教育合作模式打造成区域教育资源共享的典范。