0-3岁学龄前儿童

阅读能力发展阶梯

在孩子阅读能力培养的漫漫长路中,0-3岁学龄前阶段堪称关键基石,此时阅读习惯的精心培育,对孩子未来阅读能力的养成起着决定性作用。0-2岁婴幼儿通过认图和模仿建立书籍认知,从而逐渐养成共读习惯,2-3岁幼儿开始理解图文联系,区分图画与文字,尝试书写符号,并对家长讲故事或写字产生兴趣。

本期,请您和小编一起,走进《培养儿童良好阅读习惯 传播科学家庭育儿理念》第四集——0-3岁学龄前儿童阅读能力发展阶梯。


本期来源: 首都女性终身学习平台

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