“每次考试，提前5分钟发卷子，你会用它做什么？”3月26日18时许，此前因“有AI为何还要读书”演讲火遍全网的武汉95后数学老师、武汉光谷第二高级中学高三（4）班班主任匡已聪，再次站上了演讲台。
这次她的听众是学校高三年级的70余名学生，她的目标是为这些刚结束三月调考的学生传授最实用的数学答卷技巧。这落在了曾获东湖高新区高中第三届“目标课堂”比赛一等奖、武汉市数学公开课比赛二等奖，被授予东湖高新区“优秀班主任”、扶绥县教育局“优秀跟岗指导专家”等荣誉称号的她最擅长的领域。所以，话题虽严肃，她照样讲得悬念迭起。最后，学生们都记住了：这5分钟不是用来争分夺秒口算前几题的，而是要审视第7、8、10、11、13、14题，要评判18题第二、三问及第19题第1问的。
“匡老师很会讲故事，情绪又饱满，我们把这种演讲风格叫‘匡匡体’。”高三（4）班学生郭凯说，正如老师所说，答卷需要策略，“自己会做的题能答对九成以上，就是考出了自己的水平。”
“这是我们重点关注的‘可上可下’的学生。离高考还剩70多天，他们的压力很大。我们现在一要给他们鼓劲，把学校师生努力获得的成绩给他们看，让他们相信老师，相信自己；二要教他们最实用的方法，让学生走得更踏实。”武汉光谷第二高级中学分管高三年级的副校长汤耀武说。
“今天我第一次看到了学校的二调数据，原来我们真的很不错！而且我们还有这么多一直陪在我们身边的厉害老师。我要努力做到去享受最后70天，为高中三年画上完满的句号。”高三（14）班学生李美佳说。
