——前情提要——
哥大去年是支持巴勒斯坦，反犹第一线，今年哥大彻底感受到了民主党的反犹不彻底。今年特朗普来了一波大的。直接扣留4亿拨款不发，逼哥大就范。从此以后，美国的学术自由也沦为笑柄，以色列真不愧是美国滤镜净化器。自巴以冲突以来，美国文明、民主、言论自由、学术自由的包装，全被撕碎在地。
特朗普在竞选期间就一直说要取消教育部，当初很多人都觉得他针对的是DEI（多元性别），但现在看来，在美国各州自己管理教育的前提下，如果美国没有了教育部，那岂不是更多元、更自由？不过话说回来，特朗普消灭DEI的企图本来就没通过，就连军队只限定男女两种性别都被法官叫停了。
那么问题来了，美国的教育部到底是干什么的？各州高度自治不是会让美国更分裂吗？哥大又妥协了什么？为什么说美国的学术自由被钱砸死了！
今天我们就一起聚焦几个问题来看看：
1. 美国的教育部主要职能是什么？
美国教育部（U.S. Department of Education, ED）是联邦政府内阁级部门，其核心职能可概括为以下四方面：
政策制定与宏观指导、教育资金管理与分配、教育监督与法律执行、协调合作与理念传播。
鉴于美国是一个各州高度自治的国家，美国教育部最重要的职能，其实就是管钱，对地州的教育的影响力，也基本是钱。
我们仔细看这一条：美国教育部负责联邦教育资金的划拨与监督，包括Title I资助（低收入学区支持）、IDEA资助（残障学生支持）、大学生助学金和贷款等；管理总额约1.6万亿美元的联邦学生贷款计划，并通过拨款推动教育公平。
2. 共和党人为什么不喜欢教育部？
要知道美国州政府可以连总统的行政命令也对着干的，例如非法非法移民问题上，加州州长纽森可以公开和特朗普对着干，直接拨款5000万保护本州非法移民。
所以各州教育部如果自己能解决资金问题，其实也不需要联邦做什么？但即使如此，共和党还是认为教育部干涉了本州的教育自由。
联邦教育支出仅占全国教育总经费的6%-13%，但共和党认为联邦角色应限于辅助性支持（给钱就行），而非通过庞大机构“越俎代庖”。
特朗普政府曾批评教育部“花费3万亿美元却未能改善学生成绩”，主张将资金直接交由州政府分配，并通过市场化改革（如教育券制度）提高效率。
总而言之，小政府、市场化，这是共和党一贯的宗旨。
3.哥大明明是私校，为什么还会被政府拨款威胁？
原因其实就一个：对方给得太多。
1）哥大虽然是私校，但联邦拨款是哥大的重要资金来源。哥伦比亚大学2024财年总运营收入为66亿美元，其中联邦政府拨款与合同金额达13.29亿美元（占总收入的20.1%），另有学生援助资金约1.2亿美元。若计入其他联邦科研项目资助，联邦资金实际占比超过四分之一。
资助部门不止教育部，还有国防部、能源部、卫生与公众服务部、教育部、国家卫生研究院等。所以就算教育部撤销成功，哥大还是需要其他联邦部门继续资助的。
2）联邦资助的“有条件性”是：接受联邦拨款的机构必须遵守联邦法律，包括反歧视法（如《民权法案》）。教育部长琳达·麦克马洪明确表示，高校若违反反歧视规定（如未能保护犹太学生免受骚扰），将失去资助资格。这种“资金绑定合规”机制使联邦政府能够对私立大学施加实质性影响。
4.哥大到底妥协了什么？反犹第一线的美国高校从此萎了吗？
美国不愧为资本主义国家，连学校教育也是用钱解决一切。哥大作为常春藤盟校标杆，“独立治校”的百年声誉，从此必将毁于一旦，折射出美国高等教育在政治干预与学术自主之间的结构性困境。
我们仔细看，哥大妥协条款，里面的核心内容，其实就是四个字：“禁止反犹”。不管怎么说，这手段也太“犹太”了。考虑到犹太人本来就是美国社会中最有钱的一群人，美利坚变以利坚的说法不是没有道理。
中东研究系的学术接管——政府要求对中东、南亚及非洲研究系实施为期5年的“学术监督”，由联邦指定的高级副教务长审查课程设置和研究方向，确保“平衡性”。原教职团队失去管理权，被指“直接干预学术自由”。 （所以说学术自由被钱砸死了毫不夸张。）
禁止校园内佩戴口罩——除健康或宗教原因外，禁止学生在集会或示威时佩戴口罩，理由是减少匿名暴力风险。这一条款直接源于2024年加沙战争相关抗议中，示威者佩戴口罩避免被“人肉搜索”的争议。
扩大校警执法权限——哥大同意成立36人组成的“特别安全部队”，赋予其逮捕、驱逐校园人员的权力，并加强监控系统。政府声称此举为保障犹太学生安全，但被批评为“过度警务化”。
强化言论审查机制——任何被认定为“反犹太主义”的言论或行为将遭禁止，包括学术研讨会、学生社团活动等。哥大还承诺采用联邦政府提出的反犹主义新定义。
国际合作与资金倾斜——要求加强与以色列的学术合作，并为犹太学生增设专项奖学金。此举被质疑将学术交流政治化
5.如果教育部消失了，对美国的教育会产生什么影响？
问题一:联邦资金可能会被滥用。
最大的问题是各州将如何分配该部门发放的联邦资金，以帮助教育贫困、残疾或仍在学习英语并需要额外支持的学生。如果没有联邦监督，州领导人可以将这笔钱花在他们想要的任何东西上，包括上私立学校的代金券。
疯：联邦资金还是会拨到各州，但州长决定一切！这果然很适合散装的美国。
问题二：1.6万亿美元学生贷款怎么办？
小企业管理局（Small Business Administration）将接管1.6万亿美元的联邦学生贷款组合。包括特朗普前教育部长贝齐·德沃斯（Betsy DeVos）在内的保守派人士已经谈到了成立一家准私人银行来管理贷款。
疯：学生贷彻底私有化的结果可以想象，如果以前美国读书只是贵的话，那么以后读书可能真的会变成特权，难怪民主党吐槽更多的文盲，更多的MAGA。
问题三：公立学校还会为孩子们提供膳食吗？
学校供餐计划由美国农业部资助，因此它们不受特朗普取消教育部举措的影响。然而，美国农业部削减了一项10 亿美元的新冠病毒大流行时期措施，该措施帮助学校和食品银行购买当地的农场新鲜食品。
疯：如果不是因为这些消息暴露，不是因为中美对账对出了“午餐贷”，可能还是有很多人不敢相信，美国居然还有学生吃不饱饭。
问题四：教育部多久后会消失？
完全取消该部门需要国会的 正式通过 法案。目前，国会中的共和党人正在计划立法取消该机构，但他们面临民主党人的强烈反对。另外，各州和其他组织发誓要提起诉讼以阻止该部门的解散，这可能会减慢事态的发展。
与此同时，特朗普仍然对该部门有别的要求。即使在下令关闭该部门的同时，特朗普仍要求该部门根除并惩罚拥有多元化、公平和包容性计划的学校。
疯：总而言之，教育部不是特朗普说取消就能取消的，他的行政命令，更多的实际作用，应该是让红州的教育更私有化，并且顺利接管1.6万亿美元的学生贷款。
结论：
教育部不一定能取消，但哥大已经妥协，不管共和党人满不满意，但犹太金主应该满意。毕竟哥大是反犹第一线的高校，打掉这个高塔，之后就容易多了。
但对我们来说，真正的启示是，在美国有钱+有权，真的是无所不能。难怪，亿万富翁们都不满足幕后操控傀儡了，直接走上前台。
当资本彻底控制了政府，美国最有钱的犹太游说集团，确实真正地迎来了：无所不能的时代。可以说，美国未来的变化和衰落，也是我们观察：为什么不能让资本控制政权的国家极佳样本。
