大象新闻记者 高彦均 通讯员 曹萌/文图
春风和煦，万物向新。3月18日下午外国语牧歌小学教育共同体英语学科联合教研会在映月路校区报告厅隆重举行。外国语牧歌小学副校长邵会娜、南曹小学主任杨应许、港湾路小学副主任杨青青及全体英语教师齐聚一堂，以“探索AI新应用，共话备课作业新思路”为主题，展开了一场智慧与创新的深度对话。
一年级组深度整合AI工具于教学全流程。课前她们利用文小言反复优化单元框架图，生成兼具逻辑性与趣味性的子主题；课中引入DeepSeek单词闪卡、词句PK等游戏，通过实时数据反馈，精准定位学生薄弱点；课后借助AI生成拼读音频、儿歌及听力资源，有效提升了学生的学习效率。
二年级组在教学创新上迈出坚实步伐。首先，她们引入AI技术作为“智能伴学”，实时纠音反馈，精准提升学生的发音质量；接着，利用AI模拟真实情境对话，让学生在角色扮演中锻炼语言应用，应变能力显著增强；最后，结合AI生成情境化作业，教师精心调整形成分层练习，既巩固基础又激发思维潜能，实现了从知识灌输到能力培养的教育转型。
三年级组在教学设计中首先借助 AI 工具 "即梦" 生成沉浸式跳蚤市场场景，将目标数字词汇自然融入趣味故事线；继而通过智能系统实时模拟课本角色 3D 对话，学生可在角色扮演中进行语音交互，系统同步提供发音反馈和句型纠错；最终形成“情境感知-语言实践-智能测评”的完整学习闭环，实现了从被动接受到主动建构的教学转型。
四年级组在人教版PEP Unit4 At the farm的教学中，作业设计焕然一新。他们以AI打造“小农场主成长记”这一宏大情境，巧妙融入“整理菜园”、“动物导览”等生动子任务；AI技术不仅生成了丰富的图片与柱状图，还巧妙结合了数学题目，实现了学科间的有机融合，最终呈现出一系列既有趣又具实践性的作业，极大地提升了作业的针对性和层次性。
五年级组在“Whose dog is it?”单元教学中，利用AI技术开发了“单词消消乐”等无网络互动游戏，极大地提升了词汇学习的趣味性和效率；在作业设计上，精心构建了“萌宠乌托邦”主题，围绕这一主题设计了四课时的情景化任务，并嵌入了动态二维码，学生扫描即可获取听力资源、动物成长视频以及教师精心准备的视频解析，实现了“学-练-评”闭环，促进学生自主学习能力的提升。
六年级英语组聚焦“Changes Around Us”，展开了富有创意的教学实践。她们利用AI创作双语故事“王阿姨的交通日记”，并结合图片与视频展示郑州交通的变迁，再辅以AI生成的交通路线图及语言支架，引导学生分析年报数据，录制视频，不仅锻炼了学生的英语应用能力，更培养了他们的批判性思维和数据分析能力。
在随后的互动研讨中，教师们热情高涨，畅所欲言，既有跨校经验的无私共享，也有技术痛点的合力破解。南曹小学主任杨应许表示，此次教研活动为牧歌小学提供了总结提升的契机，也让共同体其他学校收获颇丰。当下教学资源丰富，关键在于教师是否愿意积极利用。青山路小学赵佩老师说：“今日的AI教研盛宴让我深感科技赋能教育的无限可能。唯有以终身学习为帆，方能与时代同频共进。”
最后，外国语牧歌小学副校长邵会娜对教师们在短时间内将 AI 深度融入课堂的实践成果给予高度肯定，同时，她指出当前AI 应用存在生成内容与教学需求有偏差、作业题型需人工优化等局限性，强调教师应成为 AI 的“训练师”，通过全面了解工具特性，扬长避短，才能真正驾驭技术浪潮。
风劲帆满海天阔，俯指波涛更从容。外国语牧歌小学教育共同体英语教研团队在 AI 赋能教学的道路上已然迈出坚实的步伐，未来将继续秉持开放、创新、务实的态度，深入探索 AI 与教学的深度融合与创新发展，为培养具有创新精神与实践能力的新时代人才不懈努力，在教育变革的浪潮中书写更加辉煌的篇章。
