作为国内顶尖的两所语言类高校，它们之间既有国际化等相同特点，又有不同使命与专业特色上的差异┅┅在日前由北京城市广播副中心之声《教育面对面》和精华教育考试研究院联合推出的“招办主任来啦”系列公益直播节目中，北京外国语大学（以下简称“北外”）本科招生办公室主任吴玫、北京语言大学（以下简称“北语”）招生办公室主任王悦分别介绍了各自学校的专业特色、招生政策以及学生深造、就业等方面情况。同时，精华教育考试研究院升学规划中心校长何艳丽也就考生和家长常感到困惑的调剂问题分析了出现的原因及规避对策。
“北外”：特色人才培养项目丰富，就业质量突显“三高”
大家也许知道“北外”是首批“211工程”重点大学和“双一流”建设高校，却不一定清楚它是我党于1941 年创办的第一所外国语高等学校，时至今日它仍保持着诸多领先优势。“‘北外’开设了101 个外语专业，涉及与中国建交的所有国家的官方用语。学校的122 个专业中，有 54 个是国家级一流本科建设点， 46 个是全国唯一的专业点，也就是说这些语言只有在北外才能学到。在21个非外语类专业中，有12个为国家一流本科专业”，吴玫介绍道。
谈及教学特色，吴玫表示，“北外”实行小班教学，师生比大约是1：8，小语种班有时就十几个人；通识教育采用“7+1”模块化设计，除语言外学生还学历史、哲学、艺术学、文化学、社会科学、科学技术、人工智能；学校设有国家级人工智能实验室，积极推动语言与人工智能的复合型教育。基于优越的地理位置，“北外”与“北大”、“清华”、“人大”和“北理工”互通选修课程，2025年这些学校共向“北外”开放60多门选修课。此外，学校自2016年起开设国际小学期，每年暑期邀请世界各地的专家学者来校用英语、德语、法语和西班牙语进行授课。在辅修方面，学生可从十二个专业方向中任选一个感兴趣的专业进行辅修，毕业后获得的学位证书上同时标注主修学位和辅修学位。学校还推出六大辅修微专业，全面满足学生个性化专业发展和全球胜任力培养需要。
据吴玫介绍，“北外”特色人才培养项目丰富并采用“4+3”模式，其中复合型特色项目涉及四个跨校联合培养项目，分别是与中国政法大学联合的“英语+法学”项目，与中国人民大学联合的“西班牙语+国际新闻传播”项目，与北京理工大学联合的“英语+信息管理与信息系统”项目，与中央财经大学联合的“英语+金融学”项目。这四个项目每年都在北京投放，学生通过考核百分百获得推免资格。此外“北外”还开设三个入校后选拔的特色项目，包括与新华社合办的多语种国际新闻传播实验班，新华社为学生提供实习锻炼机会并择优为毕业生提供入职绿色通道；21世纪马克思主义国际传播人才培养项目班融合“北外”外国语言文学和“人大”马克思主义理论优势，每年从两校大一本科生中选拔；全球治理卓越本科生平台，旨在培养有家国情怀、全球视野、专业本领的高端复语型、复合型国际化人才。
对于转专业，吴玫表示学生一年级下学期开始申请，转专业申请人数可达本专业学生人数的20%。2024年学生转专业成功比例为75%，综合推免率达到35.4%。
“在就业与升学方面‘北外’突显三‘高’，即国际化程度高、就业层次高和就业满意度高”，吴玫指出，学生就业呈现国内外双循环特点，领域涉及国际事务、外交、国际商务、国际传播等多个方向，同时在国家机关、央企国企、媒体、金融单位等领域也有广泛分布，非常多元化。作为外交人才的重要培养基地，学校每年有100多名毕业生进入外交部工作，在全国高校中人数最多。此外，毕业生升学深造比例达到62%，约一半选择出国深造，其中75%以上进入QS排名前100的高校，进入国内“双一流”高校深造的比例高达90%。
对于考生和家长关心的招生政策，吴玫提醒道，目前综合评价报考渠道已开放，4月15日截止，考生千万不要等到最后一刻提交以免因系统拥堵错过报考时间。报名结束后，学校将进行初审，预计5月中下旬公布初审结果。高考结束后，预计6月中上旬学校将邀请初审通过的学生到校参加校测。未被综合评价录取的考生，不影响其后续批次的录取。
“北语”：语言学科特色鲜明，培养国际化复合型人才
作为唯一以“语言”命名、以传播中国语言文化为主要使命的国际型大学，“北语”可谓特色突出，还因此有了“小联合国”的爱称。
据王悦介绍，“北语”目前的学科涵盖11个门类，其中语言学及应用语言学学科为国家重点学科，另有北京市一级重点学科1个，北京市二级重点学科10个，中国语言文学与区域国别学2个学科入选“北京高校高精尖学科”。学校与全球80多个国家的500多所高校和科研机构建立了合作关系，为世界培养了近30万名精通汉语的留学生，其中包括80多位副总理以上国家元首和300多位各国大使。中外学生在课程学习、校园文化活动等方面相互砥砺。学校还聘请世界知名高校的教授来校讲授专业课程，并与十余所世界知名高校开展联合培养项目，每年有400余名学生赴海外交流学习。
王悦强调“北语”人才培养特色鲜明，一是“语言+”特色，学校在语言学科优势基础上，培养各领域高端复合型人才，其中“外语复合”指外语类专业采用复合培养，部分专业采用“通用语+非通用语”培养模式，或选修第二三外语，非外语类专业坚持“专业+外语”培养模式。“国学素养”依托学校中文学科优势，培养各专业学生的语言文字能力、沟通表达能力和人文、国学素养等。在课程平台上，学校积极探索公共外语改革和平台建设，学生根据具体政策选修西班牙语、法语和德语等。对于能力提升，在校生雅思考试平均成绩多年位列全国所有考点第一名；在校生均可自主选择报考英语专四专八等级考试，且通过率在全国同类高校中名列前茅。
学校还实施“全贯通”培养模式，据王悦介绍，在贯通学院方面，学校积极探索跨学部院系的选课机制，开放、灵活的转专业机制，支撑学生自主学习进程。在贯通校级上，学校依托校际合作和学院路共同体平台等，享受北京优质课程和师资资源。除此，学校还贯通专业，着力打造通识教育平台和课程体系，开展大类招生和大类培养，扩展学生个性化发展路径。贯通本硕上则试点本科生先修制度，鼓励本科生修读部分研究生专业课程，将人才培养路径前置贯通。
“北语”还“重培优”，发挥国际汉学、国别区域学、语言智能、语言认知与脑科学等领域优势，着力培养卓越人才；其中，依托“梧桐计划人才实验班”和国家基础学科拔尖计划2.0基地，重点进行相关领域的卓越人才培养。此外建立联合国及国际组织、语言智能与技术、金融学专业拔尖人才实验班等，搭建院级拔尖人才实验班；试点开展导师制、荣誉课程等，助力学生在专业学习、学术研究、职业生涯发展等方面的成长。
在深造与就业方面，“北语”的成绩也非常亮眼。据王悦介绍，学生毕业去向呈现“三足鼎立”态势，其中近半数毕业生选择直接就业，约30%毕业生选择出国深造，约20%毕业生选择国内深造，整体就业率达98%。
对于考生和家长关心的招生政策王悦表示，2025年“北语”在全国的招生规模预计达到2000人左右，是有史以来招生人数最多的一年。招生路径大致包括以下几条，一是提前批次投放的小语种专业以及联合学士培养专业，招生规模预计300人左右，其中小语种专业不需要校考且文理不限。另外就是本科普通批次，招生规模预计1500人左右，其中多数专业文理兼收，上述政策以最后发布为准。王悦同时指出，“北语”采取灵活的转专业政策，无比例限制，学生在大一、大二均可申请转专业，2024年学生转专业成功比例达到80%。
专家解读“调剂”出现原因并为如何规避“调剂”支招
在志愿填报过程中，“调剂”一直是考生和家长感到疑惑和纠结的难题之一。对此，何艳丽从“为什么会出现调剂”以及“如何规避志愿调剂”两个方面进行了分析、提出建议。
“调剂就是考生的档案投档到某个院校的专业组后，考生没有被自己填报的专业录取，加之考生选择服从调剂，就会被录取到本专业组未招满的相应专业里”，何艳丽指出，考生之所以被调剂有以下几种原因，一是考生分数没有达到所报专业的分数线，二是考生的分数虽然过线，但由于“热门”专业热度过高，而冷门专业又招生不足，分数不占优势的考生就会被调剂到“冷门”专业。
在何艳丽看来，专业调剂有利有弊，“‘利’在于能够增加院校录取的概率，因为如果不服从调剂又没被录取就直接退档了，所以平行志愿考生一定要选择服从调剂。而‘弊’在于考生如果被调剂到自己不喜欢的专业，可能会对其学业规划乃至职业规划产生消极影响。”
因此，如何避免志愿调剂成为重中之重，对此何艳丽提出以下建议：
首先，合理选择服从调剂。普通类考生志愿填报分为三个批次，即提前批A段、提前批B段和本科普通批。何艳丽指出，提前批A段的志愿填报中，考生是否可以选择不服从调剂？答案是肯定的。她强调，“考生一定要明确自己的意愿，如果你不想调剂到其他专业，可以选择不服从调剂，但要清楚可能带来的后果。对于军警类院校，考生通常需要选择服从调剂，除非不打算就读此类学校。因为如果不服从调剂，可能会被退档，从而失去就读军警类院校的机会。”
提前批B段没有服从调剂选项，意味着一旦考生被某个学校的专业录取，录取结果具体到专业层面不存在调剂情况。她提醒考生，“如果你对某个专业不感兴趣，千万不要盲目填报，因为一旦被提前批B段录取，普通批次的志愿将失去意义。”因此考生在填报提前批B段时，需要仔细考虑自己的专业选择，避免因盲目填报而影响后续批次的录取机会。
对于本科普通批的志愿填报，何艳丽提醒考生要关注两种情况。首先，部分院校明确表示不进行专业调剂，会满足考生的专业志愿。例如，“北理”“北邮”“北交”“北科大”“贸大”和“中财”等高校都明确表示“不调剂”，考生可以放心报考。“北交”的物化专业组承诺“三保一”，即考生填报的前三个志愿中至少会满足一个；“中财”则承诺“六保一”，即考生填报的六个志愿中至少会满足一个。此外何艳丽也指出，如果专业组内的专业数量不超过6个，考生通常不存在调剂情况。在这种情况下，考生可以根据自己的喜好顺序填报专业志愿。
第二，做好专业志愿的排序。在何艳丽看来，志愿填报中考生不仅要关注院校专业组的“冲、稳、保”策略，更要重视专业志愿的排序。对于那些对专业方向有明确目标的考生来说，专业志愿的排序尤为关键。她建议考生在填报专业志愿时，应根据自己的兴趣和目标合理安排志愿顺序。如果考生特别希望就读某个专业，应尽量选择“保”的策略，而不是盲目“冲”，用她的话说，“志愿填报不仅仅是院校层次的选择，更重要的是专业层次的规划。考生可以适当选择一些‘稳’的专业志愿，但建议至少有两个专业志愿用于保底，以避免被调剂到不感兴趣的专业。这样通过合理排序，考生可以在满足院校录取要求的同时，最大程度地选择自己心仪的专业。在同分情况下，高校会依次比较语文、数学、外语成绩。如果语文成绩高，则优先录取；如果语文成绩相同，则比较数学成绩，以此类推。因此考生在填报专业志愿时，不仅要考虑专业喜好，还要结合自身成绩特点合理安排志愿顺序。”
