刚从2025年上海头脑奥林匹克创新大赛暨第46届世界头脑奥林匹克选拔活动中捧回“第一名”奖牌,来不及过多喘息,松江一中OM社团的成员们又一头扎进了备战第46届世界头脑奥林匹克全球赛的“集训营”。今年5月下旬,他们将赴美挑战《天文奥德赛》表演赛题。


“压力与动力并存,忙碌与收获同在。”社团主教练薛鹿敏坦言,尽管学校有着在OM国赛赛场上连续八年夺冠的辉煌战绩,但此前均专注于结构赛题,首次征战表演赛题全球赛场,无疑是一次全新的挑战。

以破冰姿态做好国际诠释

早在2018年,薛鹿敏就带队赴美参加过OM全球赛。“在结构赛题上,我们的实战经验比较丰富,但面对表演赛题,确实压力很大,因为放眼全区也没有经验可以借鉴。”如今,即将再次带队参赛,薛鹿敏直言有些紧张,“与结构类赛题相比,表演赛题的评分标准不仅注重艺术性和创新性,还强调主题的深度表达,对参赛者的舞台表现力、团队合作、即兴发挥等综合素质要求更高。”


今年的表演赛题《天文奥德赛》要求参赛团队通过幽默的表演,创造性呈现具有历史感和传奇性的“星际文明”,对剧本情节、参赛者服装、灯光效果等提出了较高的要求。薛鹿敏认为,这次能在国赛中脱颖而出,与队员们的钻劲和拼劲不无关系。单是剧本就修改了31次。而剧本每做一次调整,道具也要同步进行修改。“为了使道具既符合主题又具有创新性,在制作之初,我们已经进行了无数次的尝试,剧本调整之后,又得推翻重来。”队长从子妍坦言,疲惫和挫折几乎贯穿整个备战过程,但欣喜和收获也与之同行。

眼下,距离参加全球赛大约还有两个月时间,除了要将剧本转换成英文版本,还要对道具进行修改。有着多年英语学科从教经验的薛鹿敏告诉记者,剧本的调整绝不是简单的中英文转换,还需要考虑英文的表达习惯,思考如何抓住国外观众和评委的眼球。此外,道具修改也是个大工程。“不光要好看,还需要考虑是否方便从国内带到国外,因此几乎等于重造。” 薛鹿敏介绍,别看赛场上的呈现时间只有8分钟,但物料和道具很多,此前的国赛赛场设在奉贤区,她和几位老师提前一天就开始运送道具了。

以创新土壤培育创新人才

头脑奥林匹克(简称OM)是一项极具影响力的国际性活动,强调动脑与动手相结合,科学与艺术相融合,自然与人文相互交织,旨在培养青少年创造力,鼓励青少年大胆创新、动脑动手、团结协作和重在参与。今年主题是“建设教育强国,AI时代创新无限”。人工智能迅猛发展的势头一浪高过一浪,师生们在全力拥抱科技、展现创意、寻求突破的同时,也对科技创新有了更深刻的认识与理解。


“OM教会我们,一切都没有定式,灵活应对,不断突破才是王道。” “真正的奥林匹克精神,是永不熄灭的好奇心与永不言弃的探索欲。”……在队员们看来,OM舞台就是流动的思维实验室。大到剧本主题的设定、情节的构思,小到道具设计选用什么材料、背景音乐的选择,每一个环节都需要反复商讨。

当天马行空的想象最终在舞台上绽放,精诚协作的种子也在队员们的心里生根发芽。除了齐心协力完成比赛,团队还制定了“学科小老师”制度,各展其长,比赛与学习两不误。“虽然OM只是一段有限的旅程,但被OM唤醒的创新能力、永不言弃的毅力、不断突围的勇气和互相成就的友情,将永远烙印在队员们生命中,并不断传承下去。” 薛鹿敏透露,这次备战全球赛期间,将有一位从松江一中毕业的OM老将现身说法,为“后浪们”提供参赛指导。

记者:王梅

编辑:周雨薇 桂可欣

审核:周样波 周雨薇

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