3月18日，中国教科院召开“贯彻落实强国纲要 加强高等教育战略研究”研讨会，聚焦贯彻落实《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》和教育强国建设三年行动计划，部署加强高等教育战略研究相关工作。 院党委书记、院长李永智出席会议并讲话。 副院长 陈如平主持会议。
会议传达学习了中共中央政治局常委、国务院副总理丁薛祥在教育部直属高校工作咨询委员会第三十一次全体会议上关于锚定教育强国建设目标，更好发挥高等教育龙头作用的讲话精神。会上，高等教育研究所围绕“发挥高等教育龙头作用 高质量服务国家战略需求”作重点发言，梳理提出大中小学思政课一体化改革研究、分类推进高校改革发展研究等13项重大战略研究主题。17个相关处所围绕教育强国建设中的高等教育战略研究任务，结合本部门职能提出工作思路及研究举措。院领导结合各自分管工作领域进行针对性点评。
会议认为，我国高等教育面临国际科技竞争、人才竞争及国内人口结构变化、产业升级等挑战与机遇，亟需以有组织科研支撑高等教育战略研究，精准把握国际国内形势对高等教育的影响，加强教育科技人才一体化研究，为强国建设提供有力支撑。
会议强调， 一是将高等教育战略研究列为中国教科院年度工作重点。在院科研规划和重大重点项目设置中，向高等教育战略研究倾斜。 二是深化高等教育发展理论原点支撑。梳理国内外重大理论成果，研究探讨经典理论的时代适切性。 三是锚定实践基点。深入研究我国人口变化、区域发展和产业布局等对高等教育发展的影响，服务建立健全更加合理高效的高等教育资源配置机制。 四是找准行动支点。设计好高等教育大调研方案，“扎下去”，进高校、进课堂、进企业，扎实开展一线调研，推进系统战略研究。 五是深化有组织科研。支持跨所跨部门开展项目攻关，激发科研创新活力。
会议号召，在深化高等教育战略研究中，中国教科院要坚决扛起责任，主动担当作为，发挥优势，错位发展，为更好发挥高等教育龙头作用贡献力量。
撰稿 | 丁杰、王新波
摄影 | 苏鹏
