导读:诗与桥的交汇从先秦风雅、唐风宋韵而来,在中南大学“诗话桥”这一项目中,又生发出许多新的故事。

桥梁意象在我国古代文学中源远流长。如果说横木为梁、筑石为虹、抛索为渡、造舟为桥承载着先民们跨越江河的勇气和架梁筑桥的匠心,那么,古典诗词中那些有关桥的描绘,则道尽了历史变迁,人情冷暖。

在中国诗歌史上,桥一直是诗人乐于吟咏的对象,是构筑诗境和画景的重要意象,从“二十四桥明月夜”的柔美到“解鞍欹枕绿杨桥”的闲适,从“梦也何曾到谢桥”的思念再到“朱雀桥边野草花”的沧桑,无不诉说着诗词与桥梁的关联。

一本书、一门课、一支队伍,一座跨院合作、学科交叉之桥,诗与桥的交汇从先秦风雅、唐风宋韵而来,在中南大学“诗话桥”这一项目中,又生发出许多新的故事。


中南大学“诗话桥”课题组田野考察,图一中右一为何旭辉教授。


中南大学“诗话桥”课题组田野考察。

寻找诗与桥的交汇点

“人的一生,不知要走过多少桥,在桥上跨过多少山和水,欣赏过多少桥的山光水色,领略过多少桥的诗情画意。在政治、经济、科学、文艺等各方面都可以看到各式各样的桥梁作用。”这段深情寄语出自1963年连载于《人民日报》上的的《桥话》,作者是“中国现代桥梁之父”茅以升,而《桥话》也深刻地影响着一代又一代桥梁人。

据该项目负责人之一,湖南省政协委员,中南大学党委常委、副校长何旭辉介绍,“诗话桥”项目的出发点,便是茅以升的《桥话》。在《桥话》的“桥文”部分中,从我国历代重要文学作品里选出包含桥梁字样的“断句”,以及文学家对桥梁的印象,大多从唐诗、宋词、元曲中选材,这也是“诗话桥”中“话”字的由来。

2019年11月,中南大学古桥研究中心成立,致力于古桥挖掘、调查、研究、宣传与保护。时任中南大学土木工程学院院长、古桥研究中心主任的何旭辉一直在思考,如何将桥梁与文化、历史、美学等联系在一起,培养一批既懂专业知识,又兼具人文素养的学生。

古桥研究如何发展,何旭辉构想了很多方向,在专业研究基础之上,和建筑与艺术学院合作发掘桥梁的美学意蕴,与法学院合作对古桥保护等问题在法律领域进行探索,以及与文学与新闻传播学院(现人文学院)合作做好古桥的文化传承……一次偶然的机会,何旭辉与湖南省政协委员、中南大学教授杨雨在席间谈到了桥与诗,何旭辉半开玩笑半认真地发出了邀请:“我是研究桥的,桥里面有很多诗,你是研究诗的,诗里面有很多桥,要不要合作?”这一提议很快得到了杨雨的回应,以及得到了文学与新闻传播学院党委书记罗军飞的支持,确定了土木院与文新院合作共研古桥的大方向,跨院合作进入快车道。

2020年6月11日,中南大学古桥研究中心和中华经典吟唱研究与传播基地共同发起了诗话桥梁研究项目。“诗话桥梁”开题会在线上线下同步召开,土木院和文新院的相关领导和有关师生一同讨论,开始不断碰撞出古桥与古典文学经典之间的思想火花——湖南有着丰厚的桥梁资源禀赋,现存古桥近2000座,将以古桥与古诗词为突破点,联合对现存古桥遗迹进行实地查勘,做好古桥保护与文化传承等工作。


《文史博览·人物》2025年第2期 《诗中千万桥,桥载万千诗》

探索古桥连起的民生与乡愁

走,去江华!2020年下半年,项目组迈出了走向田野,在湖湘大地上寻桥、写桥、护桥、守桥的第一步。中南大学与江华县结缘日久,项目组成立之后,去江华寻古桥很快被大家提上了日程。前往江华之前,大家做了很多功课,列出了很多值得寻访的古桥,然而,没想到却邂逅了一座不在计划列表上的桥,并为之久久失神,这便是响桥。

“不知道响桥就不是源田塘村人!”初听此名,项目组的成员大多以为是想念之“想桥”,没想到是响动之“响桥”,顾名思义,当人走过桥面时能听到类似流水的“叮咚”响声。在当地老乡的介绍下,调研组对这座桥产生了浓厚的兴趣。没想到抵达之后,才发现响桥是一座小小石板桥,而且已经无法发声。

“响桥如今不响了……” 在老乡断断续续的描述中,项目组大抵弄清了情况,响桥是从桥边修路开始之后才开始沉寂的。同行的桥梁专家杨鹰老师分析:“由于响桥的石板桥的固有频率发生了改变,再加之桥下的空间较之前也发生了变化,因此无法产生原来的共振现象,也无法发出声响。”

“我们也会有很多与桥相关的回忆,这种石板桥带给我们的是一种触动,承载的是一段乡愁。”何旭辉说。响桥不仅连着村民回家的路,“叮咚”的响声也寄托着外地游子对家乡的思念,响桥之音成为绝响,除了遗憾还是遗憾,大家总想着如果能够早来一两年,说不定能够拿出一个两全其美的方案,让新路与响桥都能兼顾。杨鹰说道:“今天考察的桥,属响桥第一,虽然它不再发声,但响桥不响人想桥啊!”

2021年春,何旭辉与罗军飞带队,杨雨等师生参加,来到岳阳考察三眼桥。世人皆知岳阳楼,但很少有人知道,在烟波浩渺的洞庭湖,这位谪守巴陵郡、重修岳阳楼的滕子京,还修筑了一座便利百姓往来的通和桥,此桥建于宋,毁于明,而后重修,以三眼桥之名绵延至今。

站在三眼桥头,何旭辉与罗军飞可谓百感交集,这座桥对两人来说恰好都有着重要的意义。罗军飞是岳阳汨罗人,踏上故乡的土地让他倍感亲切,现实的乡愁与文化的乡愁一齐涌上心头,他化用余光中的《乡愁》说:“乡愁是这湾蓝蓝的湖水,我在这头,三眼桥在那头。”

何旭辉说,岳阳是他战斗过的地方,他曾参与洞庭湖大桥的科研工作,跟随导师陈政清院士开展洞庭湖大桥斜拉索风雨振现场监测和控制研究,有幸记录了中国首个斜拉桥拉索风雨振现场视频,引起国内外广泛关注。在几个月的现场试验期间,为了安装斜拉索上的加速度传感器,当时没有专用设备,他只好用一辆伸臂吊车将自己吊上20米左右的高空作业。他说,不论是新桥还是古桥,修桥的初衷都是一脉相承的——造福民生。

“这种为民造福的情怀应当好好挖掘。”何旭辉的建议,形成了《岳阳三眼桥考察纪实》,这篇考察纪实的主要撰稿人是中南大学在读博士生黄瑾迟,回忆起刚刚参加“诗话桥”项目时的经历,她仍然历历在目。刚开始大家都是各忙各的,土木院的同学忙着架设仪器,采集数据,细致地研究每座古桥的细部结构、材料组成、保护情况,文新院的学生大多去走访当地群众,深入了解挖掘古桥背后的文化背景,感受当地文化与古桥的联系,用镜头和纸笔,寻找古桥的历史,写下古桥的今天,并在媒体上形成了“诗话桥”专栏。随着项目的不断推进,两院学生加强了对彼此专业的了解,文科生学测量,工科生写文章已成寻常事。

学会用诗意眼光看待世界

“诗话桥”项目组从江华县出发,走访江永县、道县、安化县、衡山县、岳阳市、宁乡市等地的古桥古建筑,与仙乐亭相连的乐仙桥,朱熹与张栻同游唱和的马迹桥, 有“罗水夹明镜,三拱落彩虹”之称的岳阳女子桥……一路所见,步步生花。

在实地调研考察的过程中,项目组不仅测量和保留了大量的古桥数据,为古桥修复和保护提供了数据支撑,同时也创作了许多散文杂记和考察纪实以及图片和纪录片。随着内容越来越丰富,一个念头不约而同出现在了大家的心里,那就是出一本书。

2021年7月16日,在第 30 届全国图书交易博览会上,《诗话桥》新书发布会成功举行,何旭辉与杨雨以对谈形式带领读者探索深藏于桥梁背后的艺术审美和文化传承。《诗话桥》用抒情叙事标高砖石榫卯,这里有江华西佛桥建筑逻辑之上的文化乡愁,亦有安化风雨廊桥作为茶马古道的联通四方。

因书成课,在《诗话桥》一书发布之后,《诗话桥》全校性通识课在何旭辉与杨雨的共同授课中起航,受到中南学子广泛欢迎,为学生们带来了独特的体验和持续的影响。一座随处可见的桥,因为诗的意蕴,也可以生发出无限内涵。

在黄瑾迟的心目中,中南大学南校区通往新校区路上的一座桥于她而言就有着不同的寓意,那是一天从图书馆回宿舍的路上,清风徐来,月照人归,正应和了冯延巳的那句“独立小桥风满袖,平林新月人归后”。

“诗话桥”的项目和课程使得参与者能够以更加诗意的眼光看待这个世界,看桥看烟火,品诗品人间。

2024年,杨雨在《百家讲坛》推出《诗画桥》系列讲座。2025年,新书《诗画桥》也即将与读者见面,《清明上河图》《千里江山图》等名画中的桥,将带来更多美学意蕴。

从“诗话桥”走向“诗画桥”,既有诗情,也有画意,诗与桥的故事仍在继续。

文 | 政协融媒记者 谭钧铭

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