自2025年全国两会后至7月在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育，是更好把好传统带进新征程、把好作风弘扬在新时代的重大决策，是构建常态化长效化纪律教育机制的重要举措。
3月14日，中共上海市委常委会扩大会议暨市委党的建设工作领导小组会议举行，明确“要结合实际一体推进学查改，着力提高思想认识、解决突出问题、锤炼坚强党性、激励担当作为，确保学有质量、查有力度、改有成效”。
「准确把握内涵要求」
2024年全国纪检监察机关监督检查、审查调查数据显示，全国纪检监察机关共立案87.7万件，处分88.9万人。在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育，就是要引导广大党员干部把他律转化为自律，使纪律规矩真正成为心中的戒尺、行为的底线。以此次学习教育为契机，把握好全面性、系统性、实效性三个关键维度，有助于推进构建常态化长效化纪律教育机制，坚决打赢作风建设攻坚战、持久战。
一是突出全面性。
在干部培养选拔阶段，要树立正确的作风意识、纪律观念；在干部日常管理阶段，要将作风建设、纪律教育融入组织生活、业务培训中；在干部退休离职阶段，也应通过适当方式进行作风建设、纪律教育，确保始终坚守党员政治本色。
二是注重系统性。
在教育方式上，可综合运用集中培训、专题讲座、警示教育、案例分析、线上学习等多种方式，激发广大党员干部的学习兴趣，增强学习教育的吸引力、感染力。在教育载体上，应充分利用党校（行政学院）、干部学院、红色教育基地等阵地资源，并借助报刊、电视、网络等媒体平台，形成线上线下相结合的立体式教育格局。
三是强化实效性。
在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育，不能走过场，不能流于形式。可通过开展交流研讨、知识测试、案例剖析等活动，引导广大党员干部深入思考、学以致用，将要求转化为行动，做到知行合一；结合社会热点问题和身边真实案例进行教育，让广大党员干部有更直观、更深刻的感受，增强学习教育的现实针对性。
同时，注重教育效果的评估和反馈。通过切实方式及时了解广大党员干部的接受程度和实际收获，根据反馈情况调整优化教育内容和方式，确保学习教育入脑入心。
「积极探索有效路径」
夯实制度根基，保障有章可循——
系统融合党纪国法。如梳理党内法规与国家法律，消除模糊地带与冲突条款；建立法规数据库，关联整合相关内容，实现党纪国法的精准查询与便捷运用，为作风建设、纪律教育提供坚实依据，让学习教育内容更加规范统一。
精心编撰纪律教材。如汇聚专家学者、纪检和组织干部等力量，结合典型案例，深入浅出地编写相关教材，内容应涵盖党纪法规解读、廉政故事、警示案例分析等，并注意适应不同层级、不同岗位的人员需求，打造高质量学习教育资料。
构建动态更新机制。如关注党纪国法修订、政策变化及新出现的问题，定期更新学习教育内容；借助信息化手段，及时推送最新解读，确保学习教育贴合时代发展与工作实际，保持时效性与针对性。
健全考核评价机制。如制定科学合理的考核指标，探索全面、务实考核评价学习教育效果，并对优秀组织者给予表彰与激励。
融入日常工作，构筑生活场景——
将学习教育嵌入办公流程，让强党性、正作风成为工作习惯。可在关键业务流程节点加强提醒，如项目审批环节“依规审批，杜绝徇私”、经费报销模块“如实填报，严守财务纪律”等。
将学习教育贯穿会议活动，让强党性、正作风扎根组织生活。“三会一课”、主题党日、民主生活会等组织生活，是学习教育的“主阵地”。会前精心准备，挑选发放学习资料，设定讨论议题，引导参会者提前思考；会中营造交流氛围，对照标准剖析问题，开展批评与自我批评，打造审视工作的“显微镜”；会后落实整改，制定清单和计划，明确责任人与期限，构建闭环管理机制。
此外，在大型会议和培训活动中应格外注重细节，如对餐饮、住宿等关键环节进行有效监督，确保符合要求，以实际行动强党性、正作风。
创新教育形式，激发多元活力——
溯源传统，汲取廉洁文化精髓。孔子“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”，诠释领导干部以身作则的关键作用；包拯“清心为治本，直道是身谋”，展现清正廉洁、刚正不阿的高尚品格；苏轼秉持“苟非吾之所有，虽一毫而莫取”的原则，体现严于律己、不贪非分之财的崇高道德操守……这些古籍经典里的智慧，蕴含为人处世、为官从政的智慧，为在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育提供了历史资源。
科技赋能，打造沉浸式新体验。如开发虚拟现实（VR）、增强现实（AR）场景应用，让广大党员干部身临其境地感受作风建设、纪律教育的重要性和违纪违法的严重后果；组织主题情景剧展演、廉政谈话模拟等活动，让广大党员干部提升感受认知和判断能力。
跨界联动，拓宽学习教育辐射范围。如与党校、高校和科研机构合作，举办专题讲座与研讨活动，提升学习教育的理论层次；与司法部门联动，组织广大党员干部现场旁听一些真实案件的庭审；与社区协作，将学习教育延伸至基层，营造狠抓集中整治、健全长效机制、深化标本兼治的良好氛围。
（作者：上海师范大学马克思主义学院 李赛飞）
原标题：何以“把好传统带进新征程、把好作风弘扬在新时代”
栏目主编：王多 题图来源：上观题图
来源：作者：李赛飞
