如今小学教育很大程度上依赖家长。有个朋友家的孩子今年刚上一年级，一年级的娃，十点以前就没睡过觉，几乎天天作业写到十点多。当然，他们所在的城市教育本身就很“卷”。据他说，每天光是数学卷子、口算就得好几张。最近期中考试临近，更是有做不完的卷子。他问我是怎么熬过来的，我家孩子上三年级，我回顾过去两年，总结了一番。从我女儿上一年级起，只要她上学，每天写作业时，我几乎都陪着。真的，业余时间基本都留给孩子了。
原因很简单，如今的小学教育，很多时候拼的就是家长。不少人会问，老师干啥去了？我们小时候上学，家长基本不管呀。但现在真不是那样了，如今的小学，中等生大多是老师教出来的，学霸往往是家长付出很多培养出来的。像我们班有五六十个学生，老师根本没精力照顾到每一个。身为家长，如果家境一般、收入一般，该怎么做呢？
首先，不是每一个学习平台都要花钱。像智慧中小学这种免费的平台得利用起来。我女儿一年级时有两次咳嗽，请假很长时间，老师就让我们在上面听课。请了半个月假，所有课程都是在上面找出来上的。这上面有很多优秀教师的录播课。咱们经济条件一般的家庭，真别盲目补课报班。小学阶段，把重心放在大量阅读和积累上，把二类字当一类字学，提前背古诗词、文言文之类的。平时没时间，寒暑假可以安排起来。
晨读做不到，就睡前读，读个 10 到 15 分钟也行。大量阅读是成本最低的学习方式。那读什么？怎么读？阅读要读经典。刚开始，可以从孩子的兴趣入手，漫画、科普、童话都可以，然后慢慢向历史名著过渡。小学字词过关，阅读跟上，语文成绩不会差。
其次是英语。注意，英语是不怎么看天赋的学科。很多家长和我一样，自己辅导不了，外教课压力又大。我们孩子中班时曾报过一个英语班，一个班七八个孩子，每节课跟着老师蹦蹦跳跳。学前两节课孩子喜欢，觉得好玩，但不到一个学期就停了。为啥不坚持？
因为我发现一周一节课频率太低。想想看，一门语言课，光靠每周一节课，讲得再好，就这一节课学那几个单词，下节课再去时，孩子都忘得差不多了。这期间还得家长打卡不断复习。说实话，我要有这时间和水平，就不花这钱上课外班了，效率实在不高。但英语还得学，不然错过孩子语言学习的黄金期就更难了。孩子一年级下学期，拼音学完，度过那段鸡飞狗跳的时期后，我就给她加上了英语分级阅读，一直到现在三年级，坚持了一年多。
每天一二十分钟，有时间多读两篇，没时间就读一篇。
现在已经看到成果了，今年三年级英语改版，难度增加，她完全没问题。三年级英语书拿到手时试过，整本书除了极个别单词，她都会读，也大概知道意思。有了正向反馈，接下来更好坚持，孩子也有信心。想着到高年级再给她加点应试的内容，英语应该没问题。
第三个是数学。都说数学需要天赋，但在小年龄段、低年级，还不到拼天赋的时候。重点放在基础上，练练口算，每天练 10 分钟，正确率和速度都要抓。从二年级开始，适当做些思维训练，读些数学方面的阅读书籍，培养兴趣。高年级概念内容多了，可以利用寒暑假提前熟悉课本，提前做些练习，为新学期打基础。
最后强调一下，除了语数英，要重视多运动，既能强身健体，又能锻炼孩子专注力。有没有发现，体育好的孩子更容易自信，自信对孩子来说太重要了。还有孩子的习惯，像提前预习、课后复习、按时完成作业、早睡早起这些习惯，到了高年级会受益匪浅。
