人大代表建议和政协委员提案，是广大人民群众期盼解决的问题，也是各级党委政府工作中急需妥善解决的问题。3月15日起，“今日闵行”推出“建议提案办理360°”栏目，展现办理工作人民民主全过程，助力构建人人参与、人人负责、人人奉献、人人共享的城市治理共同体。
本期节目嘉宾
闵行区政协委员 刘伟亮
（点击收听完整音频）
近日，闵行区政协委员刘伟亮做客闵行区融媒体中心《建议提案办理360°》节目，向大家介绍自己成为政协委员后的第一份提案《依托闵行航天资源，开展青少年航天科普教育实践》。据介绍，从2022年开始，依托闵行区教育局开展的“闵行少年星”系列活动，闵行少年学子有了一个近距离接触航天领域的平台，“闵行少年星”成功传回首幅图像让近两千学子圆了“航天梦”。
闵行师生代表不仅亲身参与了 “闵行少年星”发射全过程，太空礼物、巡天、探地等在轨运行情况也持续进入课堂和企业，成为闵行学子与新疆、云南等地交流的保留节目，学生们在太空拥有了属于自己的“航天视界”，开展了大量与卫星工程与应用的系列活动。刘伟亮根据记忆，列举了一份不完全科普教育清单：
2022年
开展卫星“遥瞰”奔跑中的上海卫星特摄专辑活动。
开展上海首颗科普教育卫星——“闵行少年星”在轨正常运行一个月太空留影活动。
闵行区中小学教育“第一课堂”主题教育的第一讲《“碳”循新生 共建未来》。
通过卫星开展系列红色歌颂“遥瞰”红色印记系列活动。
2023年
2月4日，上海首颗科普教育卫星——“闵行少年星”在轨运行满180天，通过航天空间技术团队的努力，新颖的成像模式-滑动聚束，让少年星在太空中以滑动聚束的方式跳起了兔年的第一支“舞”。
4月17日，闵行少年星卡通形象申请成功，“碳索先锋”带您遨游微信表情库。
经过多次互动预热和科普活动研讨，开始陆续设计完成闵行少年星1∶10、1∶1实体（含内部结构）卫星教学模型，并开始在科普课程中推广使用。
连续开展了六期“闵行少年星”用星版块—“科普向未来”实践探究系列活动，并特别策划了“零碳小先锋”科普实践课程环节。
刘伟亮介绍道：“闵行少年星的提案，区教育局和航天八院全程深度参与，协调了院士专家把关，活动组织探地载荷收到76项申请，合并采纳2项——基于微纳卫星的温室气体监测；巡天载荷收到52项申请，采纳1项——月球自转与公转；太空礼物收到143项申请，采纳1项——上海特色的石库门。在卫星成功发射后取得超过预期的效果，举办超过百场的科普活动，实现一代人点亮一颗星、一颗星引领一代人；专家手写寄语升上太空，为闵行区航天科普系列活动打下独特基础。”
目前，闵行区青少年航天科普教育实践活动还在不断拓展，让学生们在对上海航天的产业发展和火箭、卫星及航天民用科技等方面参观学习的过程中，进一步地了解卫星的发射过程、卫星的总装原理和卫星载荷的各项神奇功能，把航天强国的“种子”深埋在了心中。
根据我国商业卫星产业链的发展现状，结合闵行区独一无二的航天资源，在今年闵行两会上，刘伟亮与几位委员共同提交了《关于壮大闵行区卫星产业链，助力打造千亿级航天新质生产力的建议》，系统性地提出壮大闵行区卫星产业如何建链、补链和延链，为闵行区新质生产力发展建言献策。
记者：周宇博
封面由AI生成
编辑：陈梦玲（实习）
初审：方佳璐
复审：何婷婷
终审：刘垦博
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