张老师：18519391659（微信同号）
为充分发挥第二课堂大数据在优化高校人才培养方案、动态调整活动体系及高质量实施"第二课堂成绩单"制度中的决策支持作用，精准反映第二课堂发展的变化规律，全国高校到梦空间系统运营中心推出针对第二课堂不同维度的年度榜单，对于每个维度年度前50名进行展示。
①上表所列的数据是通过“到梦空间”系统采集的高校数据，不包含未入驻使用“到梦空间”系统的高校；
②各学校对内容的认定标准和范围有区别，研究时参考对应学校制度；
③活动评价分满分5分，学校活动评价平均分等于本校学生所有的评价的总分/评价次数；
④考虑数据波动性大，本次将组织活动数量大于1000场的高校纳入研究。
高职院校活动评价平均分前50名的高校平均分为4.743分，前10名评分能在4.9分以上；
①上表所列的数据是通过“到梦空间”系统采集的高校数据，不包含未入驻使用“到梦空间”系统的高校；
②各学校对内容的认定标准和范围有区别，研究时参考对应学校制度；
③学校参与度数值=(2023-2024学年学校活动参与人次总数/创建活动数/在校激活有效人数)*1000。指标主要反映高校举办的活动的学生参与度，因数值较小，因此结果数值放大1000倍进行展示排名；
④本榜仅计算年度活动数大于1000场的高校，指标越高说明高校举办活动的学生参与度越高。
①上表所列的数据是通过“到梦空间”系统采集的高校数据，不包含未入驻使用“到梦空间”系统的高校；
②各学校对内容的认定标准和范围有区别，研究时参考对应学校制度；
③学生人均参与活动数=2023-2024学年学校活动参与人次总数/在校激活人数。指标主要反映学生参与活动次数，指标越高说明学生参与活动数量越多；
④考虑数据波动性大，本次将组织活动数量大于1000场的高校纳入研究。
来源丨到梦空间微信公众号
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