为进一步提升全民消防安全素质，增强家庭火灾防范意识和自救互救能力，鹿城区消防救援大队积极探索消防安全宣传新模式，联合辖区温州市实验中学教育集团，将消防安全教育从课堂延伸到家庭，精心设计并布置了“家庭火灾疏散逃生研究性报告”。作业内容包括绘制家庭火灾逃生路线图、标注安全出口、制定家庭火灾逃生计划、模拟火灾逃生演练等。
这个假期
来自温州市实验中学教育集团的
“小消防宣传员们”
用镜头记录安全
用实践传递平安
为寒假添上了一抹
最特别的“安全蓝”底色
绘制逃生路线图
通过绘制逃生路线图
学生能更深入地了解火灾的危险性
增强防火意识
规划逃生路线
学生提前规划逃生路线
提升应对火灾等
突发事件的能力
促进家庭逃生
学生在绘制过程中
与家人沟通
确保每个家庭成员
都了解逃生路线
增强整体应急意识
绘制逃生流程图
绘制逃生流程图
有助于发现
潜在的安全隐患
如堵塞的出口
或缺少灭火设备
促使家庭提前做好预防措施
每一份家庭火灾疏散逃生研究性报告
都是对消防安全的
一次深刻诠释
提醒我们
“消防安全，你我共建”
经过评审小组的公正评选
最终有以下10幅优秀参赛作品
脱颖而出
优秀作品
创作者：七（21）班 冯 衍
创作者：七（18）班 唐奥博
创作者：七（9）班周壬心
创作者：七（35）班 杨栩如
创作者：七（36）班 郑甯心
创作者：七（13）班 方晨烨
创作者：七（24）班 杨馨茹
创作者：七（29）班 金提可
创作者：七（35）班 廖洛格
创作者：七（7）班 王文煜
家长
这份作业很有意义，在完成作业的过程中，我们和孩子一起学习消防知识，共同绘制逃生路线图，并进行模拟演练，既增进了亲子关系，又提高了家庭消防安全意识和自防自救能力。
学校负责人
学校将继续加强与消防部门的合作，不断创新消防安全教育形式，将消防安全知识融入到学生的日常学习和生活中，切实筑牢校园消防安全防线，为学生的平安健康成长保驾护航。
消防安全存在于
日常点滴的细微之处
这份“作业”不仅仅是一次征集
更多的意义在于
让同学们
将消防安全根植于心
并且能够通过自己的方式
来呼吁更多的人关注消防安全
共同守护大家的平安家园
来 源：鹿城区消防救援大队
编 辑：姚舒畅
一 审：余根铃
二 审：叶聪
三 审：叶衍蕾
