3月5日上午，第十四届全国人民代表大会第三次会议在人民大会堂举行开幕会。开幕会结束后，人民大会堂北大厅举行了首场“部长通道”集中采访活动，邀请部分列席会议的国务院有关部委主要负责人接受采访。
记者提问：最近一段时间，深度求索DeepSeek、智能机器人等引起了广泛关注，当前新技术、新产业、新业态、新模式不断涌现，对相关人才的需求也越来越迫切。教育部将采取哪些措施来培养更多服务国家战略、科技进步与产业需求的人才？
教育部部长怀进鹏表示， DeepSeek和机器人在最近一段时间引起国内外的广泛关注，它从一个方面也说明了中国科技创新和人才培养的效果。 但与此同时，它也向我们提出了面对重大科技变化和产业变革，我们的教育如何应对。 历史上每一次重大科技革命和产业变革都对社会提出了特别重要的需求，尤其是对教育，所以DeepSeek和机器人也是教育改革和发展的重大机遇。
习近平总书记在去年全国教育大会上就强调，要以科技发展、国家战略需求为牵引，着力提高创新能力，优化高等教育布局，完善高校学科设置调整机制和人才培养模式。刚才总理在政府工作报告当中也特别提到这一点。教育部将会以制定和实施教育强国三年行动计划为我们的基本出发点，推动高等教育综合改革，主要有三点考虑。
第一，在制度和机制上推动创新。在当前科技发展和产业变革中，我们会加大产教融合和科教融汇，协同相关部门共同建立一个有利于人才成长和创新发展相融合的生态和组织机制。同时，我们会在这个领域中围绕产业变革加快和加强学科布局。在这个领域中，我们现在以产教融合为基础，推动卓越工程师学院建设，目前已经建立了40家国家卓越工程师学院，我们将会进一步扩大。在这个领域中，我们已经开始与产业加强合作，邀请2000多位企业的总师、1万多名企业工程师与教育结合培养人才，来自实践课题超过5000多个，这些方面为我们加大推进培养人才，推进把产业创新和科技创新相融合下的人才培养作为重要内容。同时，我们在制度创新和机制的安排设计中加大结合力度，在评价改革特别是推动高校的分类改革，结合高校的不同特点，办出自己的特色和优势，结合国家战略需要和区域经济社会发展，有效建立和推动高等教育优化布局和分类改革。在这个基础上，我们会加大力度推进评价体系的改革，更好地引导（学校）面向国家战略和产业急需（培养）人才。
第二，我们今年将会推出战略行动。在服务国家战略和科技发展中更好地加快、加强人才培养。 一是体现在基础学科。科学技术有它的规律、有科学的范式，如何结合科学规律和科学范式培养人才，我们将加强“强基计划”，继续加大基础学科人才培养。我们在推进基础学科人才培养，在数学、计算机这样的既有基础又有国家战略需求的领域，推动核心课程、核心师资队伍和核心教材等的建设。 二是加快和加强围绕国家战略技术发展重要的学科设置，推动新兴学科和交叉学科的培养，进一步借科技革命、产业变革的规律加强人才培养，比如像人工智能、生物技术、新能源、新材料等诸多领域要加快布局。 三是优化现有的学科，并适度增强新的学科。同时，我们会稳妥扎实地推进“双一流”高校本科扩容，大力提升职业教育。我们国家的职业教育为我国的现代产业、现代制造业作出了相当的贡献，这个领域的70%的人才来自于职业教育的培养，对我们国家现代化建设和教育的发展作出很大的贡献。
第三，我们将会推进试点探索示范。发挥地方和高校的创新动能、先行先试，有目标地去引导和加强这项工作。 一是在科教、产教融合中要建立示范区。 二是我们要服务国家战略和区域发展。任何一个国家高等教育都是国家战略的宝贵资源，如何把高校当中已经积聚的知识创新和技术能力，有效的服务区域发展和国家战略，所以我们在推动建设高校区域技术转移转化中心，借助“双一流”高校的一流学科筹建高等研究院，来加快与区域发展的结合。同时，在这个领域中把人工智能、生物技术等这些重要的领域结合进来，来适应国家战略和科技发展。通过制度机制的创新，建立研究生、本科生和职业教育三类招生目录的统一调整机制，并建立供需动态监测机制，以便更好地适应国家的需求，既要适应还要适度超前，还要快速跟进我们的产业发展。
科技变化正在深入开展当中，这一领域有很多新的问题。我们既要继往开来，又要与时俱进，服务中国式现代化，建设教育强国。我们将坚持开门办教育，跟国际开放合作办教育，服务教育强国建设，为民族复兴作出教育的贡献。
记者提问：基础教育关系着千家万户，老百姓都非常关心，教育部今年在这方面有没有什么重要的举措？另外对于落实政府工作报告当中的相关要求又有着怎样的考虑？
怀进鹏表示，基础教育关系千家万户，是老百姓最关心关切的事情。中国有将近50万所学校，有2.3亿基础教育的在学人数。怎么看我们国家的基础教育，首先我跟大家报告，我们基础教育处于一个什么位置？一是我们学前教育入园率达到91.1%，义务教育巩固率达到95.7%，这个数据在全球可比，中国作为发展中大国，我们处于世界高收入国家行列。二是高中阶段教育的毛入学率达到世界中高收入国家水平。从国内来看，2021年的基本数据，全国2895个县全部实现了义务教育基本均衡。城镇务工随迁子女85%都能够进入到公办学校就读。
习近平总书记高度重视办好基础教育，这次政府工作报告李强总理又作出专门部署。今年，我们将重点关注两类事情。 一是教育资源配置和推动改革的力度，随着人口变化和城镇化的发展，我们将会推进市县结合的模式和机制，完善动态调整机制，以适应社会和人口结构的调整。 二是县中振兴是这些年来社会关注的热点问题，不到60%的中学生是在县域中学，怎么办好县域中学，我们将 深入实施县中振兴行动计划，把县中作为我们面向优质均衡的重点突破，优化布局、师资配备，吸引和培养优秀教师到县中，使县中更好地服务乡村学生。
同时，我们会进一步加大力度推进优质均衡。 首先要建立优质均衡学校的基本标准，建好寄宿制学校，提供更好的教育环境和教育能力。 同时，我们将会加强综合高中建设，更好地统筹职普融通。当前科技的变化和社会结构的变化，对教育是要改革，但也是教育未来发展，特别是高质量发展一个难得的机遇。 另一方面，我们会加大力度，提升随迁子女的教育质量，加强师资队伍建设，把优秀中小学教师和校长的跨域交流作为我们提高质量很重要的内容。我们还会在这个领域加强一些重点问题的突破和实践探索。比如说，继续加大数字教育国家平台建设，把人工智能与教育结合起来，今年中国将发布人工智能教育白皮书，为学生提供更好的数字化时代、智能化时代的素养和能力。进一步加强科技教育和人文教育的融合，加强国优、国培计划，为优质均衡作出我们的贡献。
大家可能都注意到，春季新开学，很多学校推出了“课间15分钟”的计划，如北京、安徽、甘肃等，有20多个省市开始实践课间15分钟，我们希望学生心里有阳光、身体能出汗，为学生的未来奠定好的基础。
同时，今天总理在政府工作报告当中提到要逐步推行免费学前教育，大家都很关心。对这个方面的工作，教育部将会同相关部门研究出台相关政策，切实把普及普惠、教育布局和教师队伍做扎实，为推进工作做准备。 今年6月1日《学前教育法》将正式实施，我们将会推动制度、政策、保障机制深入落实，鼓励有条件的幼儿园为2—3岁的幼儿提供托育服务，切实把生育、养育和教育有机结合起来，为老百姓提供更多实惠。
编辑 | 赵宁宁
主编 | 杨公元
监审 | 宋锦峰
来源 | 中国网
部分素材来源网络，如有侵权请联系删除
点击下方公号名片，阅读更多科普信息
