人民网南宁2月28日电（记者张芳、郭振乾、谭江波） “留守儿童无法得到父母足够的关爱和教育，在心理健康方面存在缺失，希望为乡村学校配备专职心理老师，帮助孩子们健康成长。”热心助学支教的广西南宁市金融从业人员刘艺蓉通过人民网《人民建议》给即将召开的全国两会“捎话”。
2013年起，刘艺蓉坚持在广西多地的乡村小学做支教志愿者。在此过程中，她发现乡村小学仍然面临老师紧缺、设备老化甚至缺失的情况，严重影响正常教学。因此，她希望相关部门给予乡村学校更多的政策和经费倾斜，帮助他们完善师资，补充、更新设备，同时可以通过安排周边城市或乡镇的优质学校进行“一对一”帮扶，帮助乡村学校提升办学质量和教育水平。
“我还注意到，乡村学校80%以上的孩子都是留守儿童。”刘艺蓉建议，为乡村学校配备专职心理老师，多多呵护孩子们的“心”世界。
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