今天的内容分为四个板块：
1
蓝思值是什么，蓝思值免费测评链接。
2
体验感超越一些付费原版电子书软件的彩虹剑桥英语分级阅读体系。
这个资源我家没用，因为我对孩子读纸质书有明确偏好。但如果不想多买书，又愿意孩子用电子书来学习，那么花钱买一些电子资源，不如先看看这个国家免费提供的福利。
3
首图的赛阅数字图书馆
这是在各媒体平台最火的板块儿，因为卖点很足，上万册图书，热门的，各种获奖的都有。但实际体验下来我个人感受并不好，前两天看到一个专业英语老师也推荐首图的蓝思值测试，我们还讨论了一下。
4
根据蓝思值选书，以及后续学习的实操分享。
这篇稿子去年就开始写了，一直在完善中没发，就是因为我一直担心很多人推荐的首图赛阅数字图书馆，我感受不好，是不是没用对。后来在两个小群预览了文章，让我们熟悉启蒙过程的孩子先感受一下，根据反馈，可以给大家一些更实用的建议。
最近咱们进入自主阅读的孩子越来越多了，这个免费蓝思值测试会给大家选书提供一些方便和帮助，所以我就不拖了。把几个板块儿都介绍给大家，有空可以去试试，根据自己的需求做选择就好。
01
蓝思值是什么，蓝思值测评链接
从2023年5月开始和罗汉果们一起带孩子英语启蒙，时常聊起一些我们觉得不错的书。但是因为大家进度都不一样，于是群里时不时就会有人问这书适合多大年龄，适合什么水平的孩子来读。通常我们都会按照蓝思值来推荐，倾听者罗罗专区的书名后面也是标注的对应蓝思值。
大家总会看到蓝思值，那问题马上就出来了，比如会有人问什么是蓝思值？接着，哪里能测蓝思值，蓝思值对应国内外学校什么程度等等，问题就都冒出来了。
群里三言两语实在说不清楚，就专门抽时间写篇文章说说蓝思值吧。
首先，什么是蓝思值，蓝思值有什么用？
蓝思值（Lexile）是一种用于衡量阅读难度和读者阅读能力的国际标准，是国际上最具公信力的英文阅读难度分级系统。
蓝思值是通过词汇、句法、语义和结构这四个维度来评估读物难度和读者阅读能力的具体数值，用数字加字母“L”表示，范围从0到2000L，数字越大表示读物难度越高或读者阅读能力越高。
所以简单来说，蓝思值就是对应着文本难度。
在英语启蒙过程中，知道孩子的蓝思值，然后选择对应蓝思值的书籍即可。国内引进的许多知名英文读物，都有标注蓝思值。按照下面给出的方法让孩子孩子测试蓝思值，然后根据蓝思值范围进行选择阅读即可。
收费测试的我就不说了，这里仔细说一下如何免费测试蓝思值。
① 首先，微信搜索“首都图书馆”小程序，申请注册“联合读者卡”。申请成功后，大家可以截图记录下自己的读者卡号和密码，后面登录需要用，卡号点完成后感觉就不太好查到了。
注：用大人的信息可以注册联合读者卡，用孩子的信息注册的是少儿读者卡，都可以测蓝色值。
② 通过手机、电脑，ipad等，点击如下链接：
https://kids.clcn.net.cn/knowledge；
手机进入知识库的页面是这样的：
电脑进入知识库的页面是这样的：
③ 向下滚动找到“新东方双语阅读”，点击右侧“馆外访问”按钮。
④ 在打开的页面右侧“欢迎来到首都图书馆”下方，输入您新注册（办理）的联合读者卡证号和密码。
⑤ 点击页面顶部的“蓝思测评”开始使用。
注意：15天内，仅有3次定级测评机会，可以多测几次取平均值。测试完成后需间隔6个月才可进行阶段测评。
提醒：如果通过以上步骤登录之后，测评按钮是灰色的无法测试，可以按照以下步骤：新东方双语阅读-馆内访问-登录-普通登录（手机号及验证码）-蓝思测评，这种路径测试也可以。
测评结束后，系统会生成个性化的测评报告，并推荐相匹配的Lexile值读物。下图是2月17号小七测试的结果495L。
按照能力对照表，小七现在应该在A2水平。
小七最近听的几套书是《驯龙大师》（510-580），《神奇树屋》（380-590），《胖熊和瘦兔》（520-570），基本都在500上下，这些书主要是听，硬让读的时候也能读，和测试结果基本是吻合的。
这次参与测试的孩子，结果从几十到800多不等，基本数据都和平时自主阅读的读物匹配。
测试形式是这样做30道选择题：（实际测试过程中，有20道出结果的，有超过30道的，但最后结果基本都符合平时的阅读难度）
前面几题非常简单，后面就逐渐就是阅读理解了。小七在做题时，有两段感觉没太看懂，看不懂就让他自己纯蒙。也有一种情况，比如他测试的最后一题，短文里的每个词他肯定都会，但四个选项的单词全部都不是原文词汇，他一个都记不准，一样是选错的。
有些APP让孩子做题时，会系统给孩子读题干和选项，孩子能听懂就可以完成测试，而蓝思值测试完全需要孩子自己读题，测试的是阅读能力，如果孩子还不能自主阅读，先不要着急来测试。因为寒假学自拼后解锁自主阅读的孩子比较多，如果想更快速地知道适合孩子阅读的书籍范围，蓝思值测试确实还是比较方便且准确的参考。
如果孩子还没有到自主阅读阶段，还在拉听力，尤其本身就愿意选择电子版图书的话，下面这个信息一定不要错过！
02
体验感超越一些付费原版电子书软件的彩虹剑桥英语分级阅读体系
步骤1：进入首都图书馆，点击“少儿”，点击“知识库”，点击新东方双语阅读“馆外访问”（跟测试蓝思值前面的步骤一样）。
步骤2：登录上之后，点击“英文绘本馆”，你就可以看到不同类型，不同蓝思值范围的书籍了。
任意选择一本书，包含绘本阅读、名师精讲、跟读训练、趣味练习。
绘本每一页都自动播放原版音频。
注意：这里边绝大多数都是免费资料，部分资料还可以下载。
因为我希望小七培养纸质书阅读的习惯（读书习惯培养出来后，学龄也会让他适应读电子书），所以，蓝思值测试对我家更有价值，我就把蓝思值测试给放在前面了。但对于一部分不那么爱买书的朋友，如果有希望孩子有更丰富的资料原则，完全可以看一下首图的资源。
剑桥彩虹英语分级阅读板块的体验感还是挺好的，甚至优于一些付费电子书软件，如果我想让七七用电子书，这个板块儿也是有可能用的，毕竟每本都有对应蓝思值，还有具体分类，非常方便。
03
首图的赛阅数字图书馆
我拖几个月不发这篇介绍，是因为刚发现首图时，我就觉得这个万册原版藏书，会是对大家最有吸引力的点，各平台很多人吆喝它，我第一次看到充满激情的种草时，瞬间就被吸引了。因为它确实有各种热门书，获奖书。但我自己实际体验下来，感受真的不好，我感兴趣想查看的好书极为经常借不到（电子书只能借15次，别人还了才能借，还需要卡别人还的时间点），借到的书有的没音频，即使有音频，听起来也很麻烦。感兴趣可以看看，会不会恰巧有自己需要，又不想买的书目。
① 首都图书馆首页点击“资源”，进入如下资源栏目后，语言点击“外文”；
② 找到“OverDrive 赛阅数字图书馆”点击“馆外访问”，进入后，就可以看到很多热门的书籍，像《神奇树屋》《哈利波特》。
③ 还可以找自己想看的书，点击搜索框，比如搜索“biscuit”点进去，就会把馆内书名有“biscuit”的书都找出来。
04
蓝思值测试的几点说明，以及后续学习的实操分享。
在启蒙小群和自拼小群小范围的组织孩子们测试后，有些家长和孩子被打击的不行，觉得小小优趣的飞行测试很高了，平时也能听桥梁初章甚至中章故事书了，怎么蓝思值测出来这么低。有的家长因为孩子看不懂题还会帮孩子去读题，让孩子去选。这些紧张和误导，都是因为对测试的不了解，所以在介绍如何测试以外，再补充几点：
1、蓝思值测试是阅读能力测试，小小优趣的飞行测试，是听力测试，两者完全不同。听力测试很高，只是说明能听懂，而读的能力，是需要刻意练习才能获得的。蓝思值测试，测得就是孩子自主阅读适合读什么难度的书。
所以整个测试过程，需要孩子自己读题干读选项，家长尽量不要参与，但可以全程观察孩子的做题情况，以更好地了解孩子阅读能力的真实情况。
2、虽然蓝思值定级测评说明中说要留出至少20分钟的时间和足够的耐心完成测试，但495的小七，560多的大七，和另一位700+的孩子，都测了至少40多分钟。都是选择题，孩子阅读速度很快，或者看不懂乱选，或许可以很快结束。但如果孩子阅读不够熟练，还愿意拿出耐心认真读题和思考的话，这个过程可能就会持续地长一些。所以，大家要测试的话，尽量预留出足够的时间，过程中家长不要催也不要急，等结果就好了。
3、蓝思值测试的是自主阅读能力，哪怕孩子的听力水平高，但还没有进入到自主阅读，都不用急着测试。如果孩子学习了自拼并解锁了自主阅读能力，现在想知道适合的材料是什么，可以测试看看。如果学习了自拼，但还没有在各种综合性材料中大量的练习，虽然也可以做测试，但需要注意，可能结果会偏低。
大七妈妈有个好朋友家的姑娘，和大七完全同步启蒙的。在大七去年暑假来我家跟着小七用JUNIOR和BOOKLIFE解锁自拼后，她也买了BOOKLIFE过了一遍自拼，后面持续用动画拉听力，现在也听到了中章。但姑娘蓝思值测试才100多，测两次都不到200L，大七妈都震惊了。我们分析原因，首先，学自拼只用BOOKLIFE肯定是不够的，那就是套补充材料，不够细致。其次，自然拼读，三分学，七分练，学规则时用自拼分级来掌握，但读了自拼分级后，还需要在大量综合性材料的阅读中继续巩固才能内化，这个量的积累要够，并不是学了自拼规则，就自动会自主阅读了，时间长了规则不用还会遗忘呢。
自拼只是工具，在大量综合性材料中阅读才能锻炼出来孩子的阅读能力，没学自拼直接整体认读的视觉型孩子，也需要大量阅读中词汇复现来掌握。
4、15天内，有3次定级测评的机会，测评过程中如果不小心退出界面再次登录还是同一套题，如果测试结束，再次测试，题目就不一样了。
5、测试题目是由易到难，先是单词题，然后是句子，再到短文，测试题目也会根据孩子的答题情况有所调整，如果正确率低，单词题就多一些，如果正确率高，就会一直提升题目的难度。
第一次测试定级结束之后，再次测试，题目就会根据孩子已经定级出来的能力水平有所变化，比如，大七已经测试出来562了，再次测试，第一题就不再是单词题而是句子，到第五题已经是短文了。
6、孩子学完自拼，已经进入自主阅读阶段的，还是建议做一下蓝思值测试，这样才能看到孩子真实的阅读能力，能更精准的选择适合孩子能力水平的书籍。积累六个月再测试，根据蓝思值继续调整，这样，通过蓝思值，孩子们可以明确地看到自己的进步，我们也方便给孩子选择合适的书籍。
测试后平台给出孩子适合的蓝思值范围是降100加50的这个范围，像小七结果是495L，给他的范围就是395-545，这个应该是当前比较适合孩子阅读的范围值，大家可以参考。当然，这个值也只是参考，实际选择读什么书，可以以孩子的兴趣为主，一味增加拼读的难度而损伤了孩子兴趣，就得不偿失了。
比如咱测试702的督导家孩子，听早就达到高章了，但孩子读桥梁书状态更好更享受，所以更多读的还是带图的桥梁，哪怕一天只读十几分钟，但日积月累下来，读的能力也并不弱。而小七，虽然现在听的内容经常在550+，但他读的内容，经常也就是三四百，低于建议值。press start，mighty robot这种偶尔也愿意读，但他在读相对简单绘本时会更享受。所以，读难书，上探一下孩子的能力上限，然后在相对简单的读物里找乐趣和成就感，是我们选择的节奏。不同阶段和目标的孩子，节奏会略有差异，大家自己把握。
7、孩子学过自拼可以尝试自主阅读之后不代表听就舍弃了，实际听的能力进阶还是非常重要的。小七是偏听力型的孩子，在阅读的培养上相对费劲一些，暑假后他花费了更多的时间在巩固拼读，所以听的时间明显减少了，他的听力水平也是从听的少开始跟大七哥哥拉开差距的。孩子的时间就那么多，听读时间如何分配，我也一直在摸索，大家得根据自己的目标和需求，合理分配时间，避免只读不听，也要避免只听不读，这是我们在讨论时，觉得非常重要的点。
蓝思值测试的结果，更多针对孩子自主阅读阶段的材料选择。而在听力阶段选择材料，书的蓝思值更多是大概的参考，书的形式以及孩子的兴趣点，也是材料选择时非常重要的因素。
像女巫温妮绘本版，有几本蓝思值550+了，但很多听力词汇远没达到那种能力的孩子也能听，因为它的图画给的信息非常多，孩子结合图画看，靠猜词也能够理解。而同样蓝思值的纯文字书，理解难度就会大很多。就像有一些经典绘本，蓝思值一点儿都不低，但是也是给小朋友看的，应该是一个逻辑。
兴趣也会帮孩子克服一些文本的难度。就像小七对太空感兴趣mighty robot是太空相关的故事，即使蓝思值最高一本到600左右了，他几个月前还是硬啃了下来，有影响理解的词就问我什么意思。而校园主题他不感兴趣，400+蓝思值的材料他也拒绝听。所以，数值当参考，给孩子选材料，还是要综合考虑才行。
在码完字让大家提意见时，大七妈妈提了两点：
一个是学完自拼后一定一定要在阅读中练习，否则可能就很容易出现，原版娃能听哈利波特但却应付不了校内考试的情况，读写都是需要刻意练习的。
二是听 力材料大多都是虚构类故事，那么在阅读材料的选择上，可以倾向非虚构读物一些。 在大七小七学自拼后，我就特别建议他们用非虚构材料来练习读。最初大七妈说大七不喜欢非虚构的读物，但在长期的坚持下，大七现在不管是词汇的全面性还是阅读能力，都较为均衡，小七比大七哥差一些，但路子是基本一致的，我们认为还是效果不错的，所以分享出来给大家参考。
大半年前开团的jump分级科普，现在出了练习册，我带着小七用练习册全部重新刷一遍，复述+quiz，非虚构类阅读各方面的基础词汇，应该就掌握的差不多了。练习册是新出的，3月2号之前会免费补发给之前参团jump的所有朋友（我们拿到的版本有印刷错误，做练习时发现反馈给文脉了，给大家寄的会是重印的版本）。
从2023年5月开始分享英语启蒙到现在，快两年时间了，40多个群，从去年下半年起，我每天都能看到有家长在反馈，孩子有了怎样的进步。我每天半夜清群聊，有时候没有说话，但真的会在看到孩子们的进步时，替大家感到开心，昨天还在跟大七妈妈说，觉得自己做对了。
大七妈妈说她和大家都很感谢我，可说真的，我更是想感谢大家。
独行快，众行远。
在这快两年的时间里，我有想躺平的时候，看到大家在努力，总是会不好意思躺太久；给倾听者专区整理音频资料时，并不是我一个人在努力，有群督导们的付出，还有热心罗汉果觉得有什么音频资料很好，会主动分享给我，看要不要充实进咱的专区；因为小七进几个月开始搞中文阅读，他英文是明显停滞的，很多小朋友跑在了他的前面，然后我就更幸福了，参考着水平差不多小朋友的打卡给他引入新材料，成功率很高，事半功倍。
感情都是相互的吧，因为得到了大家很多的帮助，所以自己认为有价值的信息，总会想要分享出来。这样，可以让更多的果果们少走弯路。大家的学习劲头起来了，就能相互感染带动更多的人在这条路上坚定的走下去。
这种正向的循环已经在慢慢的形成中，咱们的学习群里不仅仅在讨论英语学习，关于孩子的学习习惯，学习方法，甚至成长中的各种大大小小的问题。只要有人求助发问，就一定会有大家各抒己见，尽可能的提供帮助。就像群里每天都有人问孩子在英语学习进度中遇到的问题，还有妈妈专栏中的 ，都是果果们自发的在解答。
这种友爱互助我都默默的看在眼里，也记在心里。很幸运能遇到这么美好的你们，愿这种温暖和能量能继续传递下去，陪伴孩子们一起成长。
Read More
育儿干货I好物分享I诚意满满
