明通小学校本部开学第一天,哪吒迎开学
灵蛇起舞,萌娃归位
今天
昆明市中小学、幼儿园
迎来开学第一天
学生们元气满满 活力四射
迎接新学期
从2025年春季学期起
全国多地中小学段课间活动时间
由10分钟延长至15分钟
让孩子动起来
把课间还给孩子
5分钟的“微改革”带来了哪些变化?
增加的5分钟小课间
学生能做些什么?
我们把你想了解的问题都给了DeepSeek
它给出了这样的答案!
01 健康小习惯
眼部放松:做眼保健操或远眺,缓解眼睛疲劳。
补充营养:吃一些健康的小零食,如坚果或水果,补充能量。
02 社交与互动
和同学讨论学习问题,或者聊一些轻松的话题,放松心情。
03 放松与恢复
伸展运动:做一些简单的伸展动作,放松肌肉,缓解久坐的疲劳。
散步:在教室外或走廊上走一走,呼吸新鲜空气,帮助提神。
冥想或深呼吸:花几分钟进行冥想或深呼吸练习,放松心情,缓解压力,提升专注力。
04 学习与复习
处理一些简单的课后作业,如果有不懂的问题,可以趁课间找老师答疑。
05 整理与准备
整理桌面:收拾好上节课的物品,准备好下节课需要的书籍、笔记本和文具。
检查作业:确保作业已完成并准备好提交。
06 短暂娱乐
听音乐:听一两首喜欢的歌曲,放松心情。
阅读:读几页课外书或文章,丰富知识。
小游戏:玩一局简单的手机游戏,但要注意控制时间。
07 简单运动
伸展运动:运动能促进血液循环,有助于提高记忆力和注意力。
原地小跑或高抬腿:快速提升心率,促进血液循环。放松身体,提升专注力。
跳跃运动:可以开合跳,也可以跳绳,锻炼协调性和耐力。 新闻多一点:课间一刻钟,是体育锻炼的需要
从去年秋季学期开始,北京、福建等地开始尝试将课间10分钟延长至15分钟后,今年春季学期,云南、江苏、湖南、海南、河北等多地开始跟进该政策。
根据《教育强国建设规划纲要(2024—2035)》要求,落实立德树人根本任务,牢固树立“健康第一”的教育理念,全面实施学生体质强健计划,切实保障中小学生每天综合体育活动时间不低于2小时。
为了保证学生每天2小时的运动时间,除了延长课间休息时间,各地教育部门印发的相关文件中,对学生体育锻炼的时间、强度等都设置了各式各样的目标。
例如云南省正式印发《实施中小学生壮苗行动方案(2025-2027年)》,行动方案强化校园体育活动时间管理,明确“15分钟活力课间+30分钟大课间”双机制:课间休息严禁占用,鼓励学生全员参与跳绳、健身操等轻量运动;大课间活动推行“菜单式”项目轮换制度,涵盖传统武术、民族舞蹈等特色内容。寄宿制学校同步实施晨跑(早操)计划,课后体育社团覆盖率达100%,形成“校内+校外”联动锻炼模式。
根据教育部等部门每隔5年开展的学生体质与健康调研的数据,相比80后,90后、00后的上肢力量下降明显。同样是14岁的初三男生做引体向上,1995年被抽查的学生里,成绩的中位数是4个,2005年时则是3个,到了2019年,一半以上的男生做不了2个。
不单单是引体向上,90后、00后的身体素质整体都弱于70后、80后的青少年时期。尽管2019年的全国学生体质与健康调研显示,中国学生的力量、速度、耐力等多项体能指标都较2014年时有所好转,但仍未恢复至上一代。
除了身体素质上的问题,目前中国青少年面临的最大两个健康难题就是肥胖和近视。根据《中国居民营养与慢性病状况报告(2020年)》,6~17岁儿童青少年超重率和肥胖率分别为11.1%和7.9%,并呈逐年递增趋势;而根据国家疾控局公布的监测数据,2023年全国儿童青少年总体近视率为52.7%,其中小学生36.7%、初中生71.1%。
那成为“小胖墩”或“小眼镜”是不可避免的吗?其实未必。随着《2023年全国综合防控儿童青少年近视重点工作计划》等政策明确提出学生总体近视率会被纳入政府绩效考核后,各地对中小学生体育活动的支持力度愈来愈大,不少行动已取得成效。例如截至2024年,长沙市的学生近视率已从2021年的53.6%下降到了50.1%,体质健康优良率也从42.0%提升到了55.1%。
据2023年报道,云南省昆明市的一所小学,拥有536名学生,其中无一人近视,这在全国都是罕见的。究其原因,是学校制定了一套严格的户外运动制度,要求每个学生每天至少要在户外活动3个小时,无论是上课还是下课,无论是晴天还是雨天。学校的课程安排也体现了这一理念,除了语数外等基础课程,还开设了很多体育课程,如足球、篮球、跳绳、跑步、游泳等,每周至少两节。此外,学校还组织了很多户外活动,如登山、野营、植树、摘果、观鸟等,每个月至少有一次。这所学校的做法值得全国学习和借鉴。
随着“健康第一”的教育理念逐渐深入,为学生身心健康成长而准备各种必要条件,将成为更多人的共识。云南省教育厅相关负责人表示,“壮苗行动”将体育作为五育融合的重要支点,预计到2027年实现学生体质健康优良率提升15个百分点,近视率、肥胖率下降10%,着力打造边疆民族地区学生体质提升的“云南样板”,为全国基础教育改革提供实践范例。
策划:李洁
编辑:何宣颖 孙寅翔
绘图:豆包AI
设计:陈洪涛
*本文海报主体文字内容均由DeepSeek生成