我们发现有些孩子到小学中年级成绩退步，阅读扣分最多，作文也只有干巴巴几句话。如何进行有效的课外阅读提升孩子读写力呢？
“广州家庭教育讲堂”，特邀广州市越秀区环市路小学的胡海燕老师分享亲子阅读五步曲，让我们一起学习，帮助孩子提升读写力吧。
亲子阅读五步曲提升孩子读写力
孩子大声朗读，家长及时跟进。一定要让小学中低年段的孩子开口朗读.为什么要朗读？朗读的几个好处：
培养专注力。
复习生字词。
培养语感。
提升自信。
激发阅读兴趣。
孩子畅谈感想，亲子交流点评。亲子互相说一说书中有新鲜感的词语、句子或片段，并谈感想。家长及时、正面的点评非常重要，对孩子来说是鼓励。有互动有反馈才有坚持下去的动力。
孩子记录感悟，家长督促指导。孩子把感想及时写在书上。写简短感想，摘抄好词句，亲子日记记录生活的美好。
经典作品来助力，电视精品促阅读。在百家讲坛、朗读者、中国诗词大会、典籍里的中国等优秀的电视节目中，受到中华文化的熏陶，有读书的动力和方向。
听书的声音，悟阅读的魅力。选择听书是不错的方式。一些文学性很强、故事性强的作品，语言精美、情感真挚。名家的朗读再创作也很美。睡前、在车上，外出游玩时听听也很好。
