家教家风作为中华民族传统文化的重要组成部分，历来被视为个体成长和社会进步的基石。党的十八大以来，习近平总书记多次就家教家风建设发表重要讲话，深刻阐述家教家风建设的重要意义。党的二十大明确要求“加强家庭家教家风建设”，党的二十届三中全会更是把“健全发挥家庭家教家风建设在基层治理中作用的机制”作为进一步全面深化改革的重要内容。当今社会，家教家风的价值不仅没有被削弱，反而愈发凸显其重要性。我们要充分认识家教家风的重要意义和价值，着力探索其传承与创新的现实路径，更好发挥这个“传家宝”塑造个体品格、推动社会和谐进步的重要作用。
社会文明进步的重要标志和推动力量
中华民族有着重视家教家风的优良传统，从“孟母三迁”到“岳母刺字”，无不彰显着家教家风在塑造人格、培育人才方面的重要作用。在个体成长过程中，家庭是最早接触的社会环境，而家教家风则是这个环境中最为核心和持久的因素，潜移默化地影响着个体的思维方式、行为习惯和价值观念，为个体的成长奠定坚实的基础。良好的家教家风，能够培养个体的品德和修养，教导如何做人、处事，从而形成积极向上的健康人格。家教家风还能激发个体的内在动力，让我们在面对困难和挑战时坚持不懈、勇往直前。这种动力的重要来源就是对家教家风所蕴含的价值观的坚定信仰。
家教家风承载着中华民族悠久的历史与深厚的文化底蕴，也是连接过去与未来、传承与创新的重要桥梁。家教家风不仅是家庭教育的核心，更是社会文化传承与发展的重要载体。通过家教家风传承，一代又一代人将先辈的生存智慧、道德观念、价值取向传递给后人，使得文化遗产得以延续和发扬。
家教家风是社会文明进步的重要标志和推动力量。一个拥有良好家教家风的家庭，往往能够培养出品德高尚、行为端正的成员，他们在社会中以身作则，传递正能量，成为推动社会文明进步的积极力量。家教家风可以塑造社会道德风尚。如家教家风中的诚信、友善、尊重等价值观，是社会公德的重要组成部分，家庭成员在日常生活中的践行，有助于形成和谐、友善的社会氛围。家庭教育中强调的公正、平等观念，能够使家庭成员在处理人际关系和社会事务时秉持公正原则，维护社会的公平正义。
家教家风建设面临的新挑战
当前，家教家风建设面临着前所未有的挑战。这些挑战不仅源于时代发展导致的家庭结构的变化，也源于全球化带来的价值观念的多元化，以及现代科技发展引起的文化传播方式的变化。
家庭结构的变化对家教家风产生了深远的影响和冲击。随着现代化进程的加速，传统的家庭模式逐渐解体，取而代之的是更加多元的家庭结构。在核心家庭日益普遍的背景下，许多家庭面临着双职工、孩子无人陪伴等现实问题，家庭教育的时间和精力受到挤压。家庭结构的变化还导致家教家风传承的断层。在老一辈逐渐退出家庭舞台的同时，年轻一代往往缺乏对传统家教家风的了解和认同，使得家教家风在传承过程中出现了断裂和缺失。
价值观念多元化，是当代社会的一个显著特征。随着全球化的推进和信息技术的飞速发展，人们接触到的思想和文化日益丰富多样，社会价值观念呈现出多元化趋势。这就促使家教家风在传承中创新和发展，在坚守核心价值观、保持对传统文化的尊重和认同的同时，积极吸收现代社会的有益元素，形成具有时代特色的家教家风。
现代科技的迅猛发展，为家教家风的传播带来了前所未有的挑战。传统家教家风的口耳相传、家族聚会等传播方式，已难以满足现代社会快节奏、高效率的生活需求。互联网的普及和移动智能终端的广泛应用，对家教家风的传承和发展提出了新的要求。一方面，现代科技改变了人们的沟通方式，家庭成员之间面对面交流时间大大减少。另一方面，现代科技带来的信息爆炸，使人们接触到各种思想和文化的机会大大增加，一定程度上削弱了家教家风对个体价值观念的影响。
加强家教家风建设的现实路径
加强家教家风建设，不仅是对传统家庭文化的继承与发展，更是对现代社会变迁的积极回应。
加强家教家风建设，首先就需要正视并正确应对家庭结构变化和价值观念多元化所带来的挑战。家庭结构的变化，要求我们在传承家教家风时，更加注重灵活性和包容性，尊重不同家庭结构的独特性，寻找适合各自家庭的教育方式，确保家教家风能够在多样化的家庭环境中得到有效传递和内化。价值观念多元化，要求我们在加强家教家风建设时，既要坚守传统美德和核心价值观，又要具备开放的心态，帮助孩子建立正确的道德判断力和文化认同感，引导孩子学会正确辨别和选择积极健康的价值观，使他们在多元价值并存的社会中，既能保持个性的独立发展，又能与社会主流价值观相一致。
家长是家教家风建设的第一责任人，加强家教家风建设，首先必须强化家长的家庭教育意识，并提升其教育素质。家长是孩子的第一任老师和终身榜样，其言行举止、教育理念直接塑造着孩子的性格与价值观。强化家长的家庭教育意识，意味着家长要深刻认识到家庭教育的重要性，明确自身在家庭教育中的主体责任；要求家长不仅要关注孩子的学业成绩，更要重视孩子的品德教育和行为习惯培养。提升家长的教育素质，是实现高质量家庭教育的关键。这不仅包括基本的育儿知识和技能，更重要的是提高家长自身的思想道德素质、情绪管理能力、沟通技巧和以身作则的示范能力。
加强家教家风建设，还必须创新家教家风传播方式，以提高教育效果。创新家教家风传播方式，意味着要充分利用现代科技手段，如社交媒体、在线教育平台、智能应用程序等，使家教家风的内容以更加生动、直观的形式呈现给家庭成员，增强教育的吸引力和感染力。创新传播方式还要求注重教育内容的时代性和针对性。家教家风不仅要传承优秀传统文化和美德，更要结合现代社会的特点和需求，融入新理念，使家教家风更具时代气息，更贴近新一代的生活实际，从而激发他们的学习兴趣和认同感。提高教育效果还需注重实践教育，鼓励家庭成员将家教家风内化于心、外化于行，将抽象的价值观念转化为具体的行为实践，让家教家风在行动中得以传承和弘扬。
（作者单位：华东师范大学马克思主义学院）
原标题：徐曼 | 用好家教家风“传家宝”
栏目主编：杨逸淇 文字编辑：于颖
来源：作者：徐曼
