洪适，1117—1184 年， 宋饶州鄱阳人，字景伯，号盘洲。洪皓长子。以荫补修职郎。高宗绍兴十二年中博学宏词科。以父忤秦桧，出通判台州。桧死，起知荆门军、徽州，寻提举江东路常平茶盐，首言役法不均之弊。孝宗时历司农少卿、翰林学士兼中书舍人、参知政事，官至同中书门平章事，兼枢密使。居相位三月罢去，提举宫观。卒谥文惠。好收藏金石拓本，并据以證史传之误。有《隶释》、《隶续》、《盘洲文集》等。
次韵李举之立春四绝句 其一 南宋 · 洪适
东皇先遣雪清尘，一夜山川眼界新。
共喜太平今有象，更将歌舞为迎春。
首句“东皇先遣雪清尘”：“东皇”通常指司春之神，这里借指春天。“先遣雪清尘”形象地描绘了春雪消融、洗净尘埃的景象，为春天的到来做好了铺垫。这句话既展现了自然景色的变化，也寓意着新生活的开始。
次句“一夜山川眼界新”：“一夜”强调了时间的短暂，突出了春天带来的迅速变化。“山川眼界新”则描绘了春风吹拂下，大地焕然一新的壮观场面。山川、河流、田野等都披上了春天的盛装，给人以全新的视觉感受。
第三句“共喜太平今有象”：“共喜”表达了人们对春天到来的共同喜悦。“太平今有象”则寓意着国家安定、社会和谐的美好景象。这里的“象”可以理解为象征或表象，即春天带来的生机与活力象征着国家的繁荣与昌盛。
末句“更将歌舞为迎春”：“更将”表示进一步的动作或行为。“歌舞为迎春”则描绘了人们以歌舞等喜庆方式迎接春天的到来。这不仅是对春天美好的庆祝，也是对未来生活的美好祝愿。
次韵李举之立春四绝句 其二 南宋 · 洪
三冬文史总空虚，独有施行宽大书。
坐对南墙千个竹，何妨留客煮园蔬。
首句“三冬文史总空虚”：“三冬”通常指冬季的三个月，也可泛指漫长的冬季或一段较长的时间。“文史总空虚”表达了诗人在长时间内研读文史书籍却感觉收获不大的心境。这里的“空虚”并非指知识本身空虚，而是指诗人可能感到自己所学未能转化为实际的行动或成果，从而产生的一种空虚感。
次句“独有施行宽大书”：“独有”强调了与首句形成对比的某一方面。“施行宽大书”可能指的是那些能够指导实践、具有实际效用的书籍或理念。这里的“宽大”可能指的是宽容、大度或广泛的适用性。诗人可能认为，与那些空洞的文史知识相比，这些能够指导人们行为、促进社会和谐的书籍或理念更为宝贵。
第三句“坐对南墙千个竹”：这句诗描绘了诗人静坐家中，面对着南墙上的一片竹林。“千个竹”可能并非确数，而是用来形容竹林的茂密和壮观。这里的竹林不仅为诗人提供了一个宁静的环境，也象征着坚韧不拔、高风亮节的精神品质。
末句“何妨留客煮园蔬”：“何妨”表示不妨、无妨的意思。“留客煮园蔬”则展现了诗人朴素、自然的生活方式。在这样一个宁静而美好的环境中，诗人邀请客人前来共赏美景、品尝园中的蔬菜，既体现了他的热情好客，也展现了他对简单生活的满足和享受。
次韵李举之立春四绝句 其三 南宋 · 洪适
雪后疏梅正压枝，春来朝日已晖晖。
痴儿公事何时了，一醉花前心似飞。
首句“雪后疏梅正压枝”：这句诗描绘了立春时节雪后初晴的景象。稀疏的梅花在枝头绽放，由于雪花的积压，显得更加娇艳动人。这里的“压枝”既形容了雪的重量，也隐含了梅花在逆境中坚韧不拔的精神。
次句“春来朝日已晖晖”：“春来”点明了时节，与首句的雪后景象形成对比，突出了春天的到来。“朝日已晖晖”描绘了春日早晨阳光明媚的景象。晖晖，形容阳光灿烂、光辉耀眼的样子，为整首诗增添了一抹亮丽的色彩。
第三句“痴儿公事何时了”：这句诗转而抒发诗人的个人情感。诗人自称“痴儿”，可能含有自嘲的意味，表达了对繁琐公务的厌倦和无奈。“公事何时了”则直接表达了诗人对公务无尽的烦恼和期盼解脱的心情。
末句“一醉花前心似飞”：这句诗是诗人对理想生活的向往和憧憬。在美丽的花前，诗人希望借酒消愁，忘却繁琐的公务，让心灵得以自由飞翔。“心似飞”形象地描绘了诗人摆脱束缚、追求自由的心境。
次韵李举之立春四绝句 其四 南宋 · 洪适
他乡春日思如何，屏去茶瓯任睡魔。
且得小窗成好梦，片时江上逐烟蓑。
首句“他乡春日思如何”：这句诗以设问的形式开篇，表达了诗人在他乡度过立春时节时的思绪万千。诗人身处异乡，面对春天的到来，心中自然会涌起对家乡、对亲人的思念之情。
次句“屏去茶瓯任睡魔”：“屏去茶瓯”意味着诗人放下了手中的茶杯，不再以品茶来提神或消磨时光。“任睡魔”则形象地描绘了诗人任由睡意侵袭的状态。这里的“睡魔”既指困倦之意，也隐含了诗人想要逃避现实、沉浸在梦境中的愿望。
第三句“且得小窗成好梦”：这句诗承接上句，进一步描绘了诗人在小窗前安然入梦的情景。诗人或许在梦中寻找到了片刻的安宁和满足，暂时忘却了异乡的孤独和思念。
末句“片时江上逐烟蓑”：这句诗是梦境的延续或想象。诗人梦见自己在江上悠然自得地追逐着烟波中的蓑衣（或指渔人），展现出一种超脱尘世、与自然和谐共处的意境。这里的“片时”强调了梦境的短暂和虚幻，同时也隐含了诗人对自由生活的向往和憧憬。
