随着蛇年的到来，长宁学子用自己的巧思，根据生肖的“溯源”“演变”“衍生”和习俗文化创作出一系列关于“蛇”的生肖美术作品，其中不少作品更是在第十六届国际少儿生肖绘画作品展中获奖，一起来了解这些“蛇”生肖绘画获奖作品的创作故事吧～
《寻找校园内的“肌理蛇”》
玉屏南路小学
作者：“创艺绘”美术社团、“创艺摄”光影社团
指导老师：竺琳
作品介绍：
本作品是玉屏南路小学美术和摄影社团学生们跨学科合作的结晶，在指导老师竺琳的引领下，学生们将创意与科技、艺术进行融合，以摄影班小伙伴们的拍摄“校园肌理”摄影作品为灵感，利用废旧纸板箱、瓶罐和彩泥等环保材料结合数字赋能，共同创作出一条栩栩如生的大型装置“蛇”。作品展示了同学们的创新思维，也践行了环保理念，是数字赋能下跨学科学习的一次成功实践。
《秘境灵蛇》
古北路小学
作者：孙卓言、范顾雯、俞悠乐、谢子扬
指导老师：叶立凤
作品介绍：
这是一幅充满奇幻色彩的艺术作品，作品的背景是由4位同学共同创作的蘑菇森林小镇，蘑菇们形状各异，它们被巧妙地设计成房屋和建筑，在星光下显得格外迷人。菇森林小镇热闹非凡，小人物们在蘑菇间穿梭，处处是欢声笑语回荡，充满了故事性和趣味性。中间部分，两条大“蛇”身姿缠绕、充满力量，与周围的花草树木和谐共存，展现了一种神秘而和谐的生态美。花园中的鸟儿似乎在好奇地观察着这一切，为这个场景增添了一丝生动。整个作品融合了自然与幻想，创造出一个充满生机与奇幻的世界。
《灵蛇献瑞》
愚园路第一小学
作者：沈舒畅
指导老师：陆旻奕
作品介绍：
“灵蛇”舞动，粉绿交织，寓意吉祥如意年！每当烟花升空，星河绽放天际之时，一抹神秘的粉色灵“蛇”悄然降临，邀约我们一起谱写关于梦想启航的新篇章。
《灵蛇贺岁，福满中华》
延安中学附属省吾学校
作者：庄梓煜
指导老师：李诗尧
作品介绍：
作品以紫色作为“蛇”的主色调，在冷色调中添加暖色调元素，让画面更鲜艳，再以紫色为背景颜色，突出主体。以烟花的元素表达蛇年新年的来临，呼应主题。作者将这幅画创作在3块板面上，可以摆放不同的角度，让“灵蛇”更有动感。
《蛇年互动影像装置》
愚一小学向红分校
作者：刘宸麟、吴筱婷、陈蒙恩、居正昊、邓原
指导老师：董晶艺
作品介绍：
这幅作品展示了一个充满活力和想象力的互动场景。屏幕上充满了各种生动的几何元素和以线描“蛇”为基础的背景。通过触摸屏，孩子们可以与屏幕进行互动，这种互动不仅展示了现代科技与艺术的结合，还体现了孩子们对世界的好奇心和探索欲。
《白蛇献瑞琉璃簪》
仙霞高级中学
作者：谢辰熙
指导老师：王炜
作品介绍：
作品灵感源自古代妇女的发簪，采用琉璃烧制工艺精心打造。发簪以黑色和白色为主色调，展现出古典与现代的融合。簪首装饰着一朵红色琉璃花朵，花瓣层次分明，色彩鲜艳，中心点缀金色花蕊，增添了一份华丽与精致。整体设计既保留了传统发簪的优雅，又融入了现代审美的创新，是一件兼具艺术性和实用性的手作作品。
《花语白蛇》
仙霞高级中学
作者：李怡萱
指导老师：王炜
作品介绍：
在春日，桃花随风轻舞，落英缤纷，营造出一幅生机盎然的景象。“白蛇”优雅地吐信，仿佛在诉说着春天的秘密。这幅作品巧妙地将纸本设色与轻黏土艺术相结合，通过水墨画的流畅线条与立体黏土的质感，让立体与平面充分交融，让花与“蛇”的结合不仅是对自然美景的赞美，更是生命活力的颂歌。
《青白双绕灵蛇簪》
仙霞高级中学
作者：刘文净
指导老师：王炜
作品介绍：
作品以古代妇发簪、《白蛇传》为灵感，采用琉璃烧制工艺精心打造。发簪主体呈绿色，象征着生机与活力，其上缠绕着白色象征着“白蛇”和“青蛇”相互缠绕，增添了一份优雅与灵动。发簪顶端的卷曲设计，既展现了古代发簪的古典美，又融入了现代艺术的创新元素。整体造型简洁而不失精致，色彩搭配和谐，是一件融合传统与现代美学的琉璃作品。
《灵蛇绕竹琉璃簪》
仙霞高级中学
作者：李威仪
指导老师：王炜
作品介绍：
作品的灵感源自国漫动画《白蛇》三部曲，以古代妇女发簪为原型，采用琉璃烧制工艺精心制作。发簪以翠绿色为主调，象征着自然与生命力，中间巧妙地融入了白色琉璃制成的“白蛇”形象，蛇身蜿蜒，形态灵动，仿佛在发簪上轻盈游动。整体设计既保留了传统发簪的典雅，又赋予了现代动漫的活力。
资料来源于上述学校
撰稿：何郁柠
编辑：陈 莎
责编：颜文彬
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