东方网记者卞英豪、蔡黄浩、丁一涵1月16日报道：今日，上海市政协十四届三次会议进行大会发言。上海家庭如何减缓教育焦虑，破题基础教育内卷？卢慧文委员建议，以高中多样化改革为突破口，提升基础教育服务民生能力。
卢慧文委员介绍，当前，上海基础教育在很多方面处于较高水平，上海学生的国际学生评估项目（PISA）能力测试、上海教师的教师教学国际调查（TALIS）项目评估，均稳居全球前列。但对照2035年建成教育强国的战略目标，基础教育“内卷”问题依然突出。
对此，卢慧文委员建议，可将普通高中和中职学校均纳入上海市高中阶段学校多样化特色发展范畴。在高中阶段职普融通的基础上，积极探索高中分类建设。探索学术性高中、科技高中、特色高中、综合高中等多样化办学类型。推动建设综合高中，将高中学术课程和职业教育课程融为一体，由学生自主选择课程内容，积累学分。
此外，卢慧文委员还在发言中提到，上海可充分调动各类学校的办学活力，逐步形成类型多样、特色鲜明、各美其美的高中多样化发展格局。先行先试，探索创新多样的初高中贯通培养机制。
