在合浦县第四中学的广袤校园里，古训“不惰者，众善之师也”犹如一颗璀璨的明珠，在新时代的沃土上绽放出新的光芒。2024年，学校在劳动教育的肥田沃土上，播撒下了“寓教于劳，育才于勤”的校本课程种子，让每一位师生深刻体会生活的艰辛，培育出坚韧不拔的自立自强精神，让思想与品格在辛勤耕耘中得以滋养，历久弥新。
劳动教育，不仅是课堂中的一课，更是教育体系中的一育。合浦县第四中学将劳动教育的蜕变之旅从沉寂的教室延伸至生机盎然的田野，从纸上谈兵的计划转变为脚踏实地的实践。在该校的劳动教育课程中，学生们不仅学会了在教室里聆听知识的传授，更学会了在田间地头与自然对话。他们在这片土地上，既避免了空洞的理论说教，也杜绝了无教育意义的简单劳动。
为了上好这门课，合浦县第四中学以实践基地为基石，积极开展实践活动，引导学生深入探索，亲身经历。课堂上，同学们了解土壤知识、植物生长规律；课后，大家拿起锄头、铲子，奔赴菜园，铲除杂草。经过一番辛勤努力，菜园初具雏形。在老师的指导下，同学们劳动种秧，拔除杂草，确保秧苗茁壮成长。经过一段时间的精心照料，菜园迎来了硕果累累的收获季。实践总结课上，同学们兴奋地分享着自己的种植经历，讲述着每一株植物成长的故事。师生们一起走进菜园，收割玉米，采摘青菜。大家收获的不仅是新鲜的食材，更是成长与知识。菜园子基地的建设，让同学们在实践中学习，在劳动中成长，也让师生和家长更加珍惜大自然的馈赠。
“读书在勤，勤则不匮。”自2024年秋季学期起，合浦县第四中学的劳动基地便开展了“劳动成长成课”活动。同学们对劳动课充满了热情，他们不仅能够识别李白、杜甫、白居易等文学巨匠，还能亲手打扫卫生、拖地；他们不仅重视语数外等学科，也能在田间劳作、种植蔬菜；他们不仅陶醉于化学实验，还能烹饪简单的家宴；他们不仅沉浸在书海中学习，也能在劳动中开拓一片新天地。
无论时代如何变迁，劳动教育的价值永恒不变。合浦县第四中学深植劳动的种子于学生心中，让他们热爱劳动、勤于劳动、善于劳动，从而在劳动中不断提升综合素质，促进全面发展，成长为能够肩负民族复兴重任的时代新人。(泉友)
来源：合浦县第四中学
