在教育的璀璨星河中，有一群执着的守护者，他们以文学的光辉照亮孩子们的童年。在平凡的教育岗位上，他们以熹微灯火，点亮滚烫星河。他们，就是被我们誉为“点灯人”的儿童母语教师。
熹微灯光亮星河，智慧淬炼展风采
为了进一步发现和打造优秀的儿童阅读师力量，2024年初夏，由亲近母语研究院和《小学语文教师》杂志共同主办的第二届点灯人素养大赛缓缓拉开帷幕，本次大赛分为单篇文本、整本书以及跨学科等多个阅读组，共有来自全国23个省市自治区的396名优秀教师参与。
10月1日至11月底，经过三轮角逐，大赛完美落幕。其中，合肥市红星路小学2位优秀教师斩获佳绩，青年教师陆梦琴、陈露露分别荣获全国二、三等奖的好成绩。在不同阅读组别的评选中，她们展现了扎实的教学基本功、紧扣课标的教学设计以及“以生为本”的课堂教学，尽显红星教师风采！
专家引领明方向，携手共进促成长
优秀教师的获奖离不开参赛教师们的潜心钻研和努力，更离不开各学校小语教研团队的团结协作以及庐阳区教育体育局教研室长期的专业引领。备赛期间，庐阳区教育体育局小学语文教研员杨立新主任多次走进校园，走进课堂，走近师生，为老师们指明阅读教学的方向，与学校备课团队一起精心地打磨课例，在实践中探索“基于学习任务的学与教方式改进”，共研共长，推动教师专业发展，打造师资队伍。
庐阳教育启新篇，共研共进创佳绩
近年来，庐阳教育先行，不断改革创新。庐阳区教育体育局组织开展、搭建了多种提升教师专业素养的大赛及平台，最具代表性的“庐阳区课堂教学评比”已开展了十一届，庐阳区小学语文“大阅读”“大单元”“整本书阅读及跨学科融合”与“学业质量评价”四大研究中心应运而生，安徽省小学语文“新课标校本行动”基地校建设项目有序推进......
共研共进创佳绩，各类主题教研为进一步推动课堂教学改革纵深发展，提高教师教书育人能力打下了坚实的基础；同时，也为红星教育打造了一支具有高素养的小学语文教师梯队。
（陆梦琴）
