来源：山西日报
原标题：大同市总工会工匠学院助力劳动者技能提升——（引题）
打造工匠“摇篮”（主题）
山西日报记者 杨文俊 通讯员 张亮
不到两年的时间，月薪从2000元涨到了8000元，对于大同市云州区农民工韩波来说就跟做梦一样。“在大同市总工会工匠学院学了3个月的焊工技能，毕业后就被企业直接录用，每月能拿8000元的工资。如果没有工会，谁能让我改变这么大？”韩波激动地说。
实现高质量发展，离不开高技能人才的支撑。2017年以来，大同市总工会在产业工人队伍建设改革实践中，探索工会职业教育新途径，建立大同市总工会工匠学院，推动更多产业工人由“工”变“匠”。
通过“回炉再造”，一批知识型、创新型、技能型人才在云中大地涌现。同样依靠技能提升改变职业轨迹的，还有全国技术能手、大同泰瑞集团股份有限公司钢筋班带班班长吴燕飞。
2020年，吴燕飞代表山西参加全国扶贫技能大赛。开赛之前，吴燕飞在大同市总工会工匠学院进行了为期1个月的培训。工匠学院的老师们不断地给他强化理论实操知识，让他自信满满地走上赛场，最终取得了全国第三名的优异成绩。随后，吴燕飞被大同市总工会工匠学院聘为教师。
由“工”变“匠”，由“匠”育“人”。多了一重身份的吴燕飞，倾其所有、授人以渔。每次讲课，他都要为学员作示范，学员操作时，他不停地穿梭在学员中间，检查每一个步骤，耐心地向学员们讲解规范操作的必要性。“作为一名工人，我在学院遇到了很多良师，他们为我指明了职业道路；现在我作为一名教师，也要肩负起同样的责任，帮助更多工友在这里实现人生理想。”吴燕飞说。
办学中，大同市总工会工匠学院推进职工职业技能、综合素质“双提升”，先后聘请了高校教师、“大国工匠”“大同工匠”等40多位行业专家为教师，培养高质量发展的急需人才。学院将专业化管理团队与教师队伍竞合、融合、配合，学校像工厂，教室像车间，学生像徒弟，老师像师傅。
像韩波、吴燕飞那样，从无文凭、无技能、无保障的“三无”转变为有文凭、有技能、有保障的“三有”，更多的产业工人通过培训，坐下来能写、站起来能讲、带团队能干、做科研能钻，劳动精神、劳模精神、工匠精神凝结在职业素养之中。
把课堂搬到家门口，是大同市总工会工匠学院服务一线工人的一个“切口”。一线工人技能提升有需求，但大多困扰于往返城区的距离。工匠学院把课堂搬进企业厂房车间，利用工人晚上休息的时间进行理论技术培训，让更多技能人才在家门口有“蓄能充电”之地。这也让农民工有了交流沟通的场所，让他们聚在一起分享工作的经验和感悟，在互学互帮互助中取长补短，共同提高，使工地上的夜生活变得更加温馨和谐，找到了“家”的感觉。
为了更高效率提升产业工人的素质和技能，工匠学院打造了“全时段全方位”的教学模式：春季为即将就业的产业工人开展“花开满园”岗前技能培训教学；夏季将课堂搬到了工地和车间，利用晚上开办职工夜校；秋季利用“工匠学院云课堂”，将线上线下教学模式相结合；冬季根据建筑行业冬歇期的特点，开展“冬季蓄能充电培训”教学，帮助产业工人提升技能水平。
大同市总工会工匠学院坚持从实际出发，激发人才活力，把握教育、科技、人才之间的相互关系，瞄定目标，小步快跑，积累经验，量化成效。四年来，工匠学院重点培育了钢筋工、砌筑工、焊工等3个特色工种，呈现出特色工种优势明显、培育成效明显、职能素质提升明显“三个亮点”，培训了3万多名产业工人，颁发各类职业证书1.5万余本，先后评比选树40名“大同工匠”，延伸了产业链，提高了价值链。
近日，全国总工会公布了2024年度重点支持的100家工匠学院，大同市总工会工匠学院的成功入选。经过四年发展，大同市总工会工匠学院逐渐成为职业教育的“火车头”、人才培育的“蓄水池”，越来越多的高技能人才在这里淬火成钢，在高质量发展中挑大梁、当主角。
