导师人好但学术水平和资源差——导师人品差但学术水平和资源强，哪个更难接受

每一个研究生在选择导师时，都会面临一个共同的问题：我该选哪一种导师？几乎每一个过来人都会有各自的经历和见解，有的被导师压榨得疲惫不堪，有的与导师关系融洽、收获颇丰。学生们对导师的评价往往充满两极分化，但无论如何，导师的类型与风格一定会对学生的研究生涯产生巨大影响。

有些导师确实水平一般，但有资源，有经费，有充足的条件。极端的情况是有些导师可能既没有水平，也没有资源，也没有经费，也没有条件。

一位网友说，在他在国内读书的时候，认识的一位博士师姐，导师特别佛系，导师自己发文章就很散漫，学生也基本放养。论文从选题，到写作修改，再到发表，基本上不看，即使给意见也是很模棱两可、没有啥用。但这位导师有个好处，就是从来不派乱七八糟的活给学生，非常尊重学生的时间和个人生活。即使有什么需要学生帮忙也会非常客气，酬劳另付。学生需要推荐信的时候也不含糊。

当时有个大佬到学校来讲座，导师去拜访的时候，把师姐的简历和发表的某篇文章亲自推荐给了大佬。师姐后来CSC博士联合培养去了哈佛。博士论文优异，发了几篇很好的文章，毕业后找到了不错的教职。

导师的水平不一定能决定你发展的上限，但是导师的人品一定能。

另一位网友表示，自己的能力和付出决定论文的下限，导师的资源决定文章的上限。

该网友在博士期间发了三篇小论文，写第一篇的时刚刚入门，科研相关的各项技能树都还未点满。限于自己的能力只水了一篇三区的论文。

有了第一次的基础和经验，第二篇就顺利很多了，发了个小领域的一区，差不多也接近课题组的极限了。当时能够明显感觉到，自己在英语写作、论文逻辑等方面都摸到了天花板。硬件资源也开始捉襟见肘，空有一些好的想法，却没有足够的计算资源来将其实现。

比较幸运的是，随后去了国外一个组联合培养，那边的导师在英语和论文写作上给了我很大的帮助。计算资源差不多也是国内组的十倍，一些关键数据也是借助那边的超算才能获得的。在那里我完成了第三篇论文，几经周折发在了Nature Materials上面。

现在看来，决定前两篇文章的档次的，确实是自己自己的能力，但当自己摸到课题组的天花板的时候，文章的档次很大程度上取决于导师的能力和资源。

从选取的两个高赞回答，不难知道众网友对于这个问题的答案：博士生导师的品性和学识对博士生的未来有着不小的影响，但并不代表着绝对的影响。

另外一类是有些导师很有水平，也有资源，有经费，有条件。同样，有些很有水平的导师，但没有资源，没有经费，没有条件，甚至人品很差......

到底什么样的博士生导师、硕士生导师可以被定义是能力不佳、人品败坏的研究生导师呢？

1.啥也不懂还瞎指挥的

在我还很小的时候，如果听说谁是教授，那么我的心里肃然起敬的，觉得教授肯定是非常博学的那种，上知天文、下晓地理。但是慢慢长大之后，就发现，教授并不是像你想的那样无所不能，他们也都是正常人，只是对自己的研究领域非常了解，或者最起码是看起来“非常了解”。如果你遇到那种只是看起来非常了解自己研究领域的教授，或者教授带你做的内容并不是教授自己的研究内容，那么就呵呵呵了。读研读博，说句实话，我们不怕老师不懂我们的研究内容，就是老师一点儿帮忙指导都没有，把该报销的账报销啦，就已经是非常不错的啦！毕竟几年时间，我们自己也会弄出些成果的，不够扬名立万、名震江湖，满足毕业要求还是没啥问题的。最怕的就是导师啥都不懂，还每天高指标、瞎指挥。

2.只领着学生做横向的

我一直都觉得，只领着学生做横向的老师都是耍流氓！！！大家其实都知道，做横向就跟玩游戏打野一样的，赚钱的嘛。横向的项目一般要求都比较低，写个结题本本就OK啦，如果给的钱真的很多，就随便编几个软件骗骗人。至于有没有实用性，呵呵呵了。Who cares. 我之前遇到的一个老师（不是我的硕导，我硕导人很好的。这个老师姓氏的首字母是字母表中的最后一个）一直跟我强调一个问题“做横向怎么就不是科研啦？”，我觉得这简直就是弱智的问题。什么是科研？从未知到已知的这个不断探索的过程都可以叫做科研，科研的宏观概念不仅仅包含在实验室里面的瓶瓶药药，包括的内容是非常广的。强调这种问题真是幼稚。学院评教授的时候，怎么不跟学院去强调这个事情？实际上，我并不是反感大学老师做横向的课题，我反感的事情是，大学老师领着（或胁迫）自己的学生只做横向的课题，用Z老师自己的话说，“你这样是毕不了业的！”。只做横向，你是评不上教授的。

3.经常给你换题目的

如果你的导师在你入学的时候，给你定了一个题目，但是在3个月之后，你的文献看的差不多啦，你的导师非常用心的跟你说：“这个题目别人已经研究的很透彻了，你换个题目吧，我大概看了一下，……的研究很少，你研究一下这个方面。”是不是很烦？是不是很烦？经常给你更换研究题目，其实说到底，还是对道路不够自信、对理论也不够自信。很多时候，并不是研究透了就发不了文章的，只要你的视角跟别人不一样，其实是能够发一系列文章的。最怕空气突然安静，最怕老师经常给你换换题目。

4.不尊重学生，张口即骂的

不知道会不会有人怀疑这个事情，会有大学老师对学生很不尊重的，张口即骂的吗？

当然有啊，那种Push类型的老师，脾气不好的，当然会骂人的啊！但是你放心，人家都是知识分子的嘛，不会张口慰问你父母的，毕竟你可以被骂的地方还有很多，比如你的硕士学校啊、硕士老师啊、硕士期间的研究内容啊、你的本科学校啊、本科时候的老师啊，还有你的能力啊、人品啊、你的价值观啊等等。真的，能骂的地方真的很多。我很知道的，毕竟我的嘴巴就很厉害，骂别人不讲脏话的情况下半个小时之内是不会骂重复内容的。

如何选择适合自己的导师？

1、了解导师类型：联系导师的第一步当然是了解导师情况，选择合适的导师。只有自己才知道自己想选择优么样的导师，这也决定了今后的研究生生活主要的研究方向，所以大家首先要了解导师情况，导师根据不同的能力和类型可以概括为以下几种：

2、大牛导师：这类导师基本上都是院士、教授，包括长江学者、杰青等，或者是国家在重点支持的在国际、国内前沿学术科技上的领头者。这类导师工作和项目比较多，会因为导师的缘故见到很多重要的、前沿的科研项目，同时对个人能力要求也会很高。

3、实力出众的小牛型导师：这类导师一般来说是一些副教授、讲师，这类导师在学术上属于上升期，不断地写发论文，搞科研，科研能力肯定不错。同时这类导师时间上比较充裕，可以和导师经常的接触沟通，学生也能得到较多的指导。

4、专注做项目的导师：做这类导师的学生有一个很大的特点就是你在读研期间可能会有很多零用补贴"有项目就会有资金，项目结束后导师都会分给参与这个项目的学生一些补贴。同时接触到的项目肯定就会比较偏工作性质一点，对今后求职会有一定的帮助也可以提前学习到很多与工作相关的技能。

5、“放养式”导师：这类导师对学生管理非常宽松，鼓励学生"野蛮"生长！对于研究生期间有自己的安排和打算，不想受到导师的干扰的同学，可以考虑对工作要要求不高的“放养型”导师。

▍学校、学院官网上找导师名录

具体方法是登陆学校官网，查找导师名录，或者登陆学院网站，一般会有“师资队伍”一栏，点击老师名字就可以看到老师的相关介绍。

▍了解导师的最新研究领域

由于学术热点变化很快，导师几年前做的工作可能和他现在做的工作不一样，因此我们还需要进一步了解导师的最新研究领域和研究内容。岛主在这建议两个网站，一个是中国知网，还有一个就是Web of Science，通过这两个网站搜索导师名字，查看他们发表的最新文章，就能有所了解。

▍通过学长学姐了解课题组的科研生活情况

最直接的方式是联系该导师名下已经毕业的或者在读的研究生了解情况。通过自己的学姐学长中间牵线搭桥，帮你询问情况；也可以通过新生群询问直系师兄师姐。