古籍编目
编著者：姚伯岳 等 编著
ISBN：978-7-5013-7089-4
定价：118.00元
装帧开本：平装 16开
页数：364页
国家古籍保护中心古籍保护系列培训教材
内容简介
本书系“国家古籍保护中心古籍保护系列培训教材”之一，包含古籍编目基础知识，古籍编目格式，古籍著录事项，古籍分类，古籍主题标引，舆图、金石拓片、民间历史文献、少数民族文字古籍等特种古籍编目，以及古籍图录编纂和书志撰写等内容，并对古籍编目的规范化等问题进行了探讨，具有很高的理论和实践价值，是一部时新、系统、完备的古籍编目教材，既可供古籍保护与文献学等专业的学生做教材使用，又可为古籍保护从业人员的相关工作提供指导。
作者简介
姚伯岳，现任天津师范大学古籍保护研究院常务副院长、天津市引进领军人才、天津市特聘教授、天津师范大学海河杰出教授、二级教授、博士生导师，2024年获天津市优秀教师称号。兼任中国国家版本馆专家委员会委员、国家图书馆文献资源建设专家委员会委员、山西数字人文研究院学术委员会委员、山西大学图书馆古籍顾问、国家社科基金通讯评审专家、教育部人文社会科学研究项目通讯评审专家、《古籍保护研究》集刊常务副主编；中国古籍保护协会古籍编目专业委员会主任，中国图书馆学会阅读推广委员会阅读史研究专业组副主任，中国图书馆学会学术委员会图书与图书馆史研究专业组委员。
著有《中国图书版本学》《惜古拂尘录》《黄丕烈评传》《燕北书城困学集》等专著；主编有《美国哈佛大学哈佛燕京图书馆藏金石拓片图集》《皇舆遐览——北京大学图书馆藏清代彩绘地图》《国家图书馆舆图元数据规范与著录规则》《花叶婆娑——华盛顿大学与不列颠哥伦比亚大学古籍珍本新录（上）》《北京大学图书馆同人学术成果》等书；《胡适与王重民先生通信集》《北京大学图书馆藏日本版汉籍善本萃编》《北京大学图书馆藏朝鲜版汉籍善本萃编》等书第一副主编；校点整理有《麟台故事》等古籍，参编学术著作或大型工具书10余部，发表学术论文近百篇；主持各级各类科研项目10余项，2019年国家社科基金重大项目《古籍保护学科建设与基础理论研究》首席专家。
总 序
我国拥有卷帙浩繁的文献典籍。这些文献典籍承载了中华民族的历史记忆和思想智慧，是中华优秀传统文化的重要组成部分。保护好、传承好、利用好这些珍贵典籍，是我们每一代人都应肩负的历史使命，需要有源源不断的古籍保护专业人才参与其中。
2007年“中华古籍保护计划”启动以来，坚持“保护为主、抢救第一、合理利用、加强管理”的工作方针，在古籍普查、数字化、修复保护、人才培养、整理研究、传播推广等领域取得一系列重要成果。目前，国务院已批准公布了六批《国家珍贵古籍名录》和全国古籍重点保护单位，13026部珍贵古籍和203家单位入选。
“加强古籍修复、鉴定、普查等培训工作，培养一批具有较高水平的古籍保护专业人员”是“中华古籍保护计划”的主要内容之一。为此，国家古籍保护中心从建立之初就不断加大古籍保护人才培养力度，探索拓宽人才培养渠道。经过多年实践，建立了培训基地、高等院校、传习所相结合的“三位一体”人才培养模式。截至目前，全国共培训在职学员超过3万人次，覆盖2000余家古籍收藏单位，陆续建立了12家国家级古籍修复中心、12家国家古籍保护人才培训基地、1家国家级古籍修复技艺传习中心，并附设47家国家级古籍修复技艺传习所，古籍修复人员从不足百人发展至超过千人；国家古籍保护中心先后与中山大学、复旦大学、中国社会科学院大学、天津师范大学等联合培养古籍保护专业硕士300余人，全国30余所院校开设了古籍保护修复相关专业。2023年，“首届古籍保护人才发展论坛”成功举办，进一步开拓了古籍保护人才培养新局面。
古籍保护是一项不能间断的事业，需要一代代人接力坚守。虽然古籍保护人才严重匮乏的情况经过多年努力已得到显著改善，但是发展壮大古籍保护人才队伍，接续性培养古籍保护人才，形成科学合理可持续的人才梯队，仍是今后相当长一段时间内的重点工作。
习近平总书记在党的二十大报告中强调，要“深入实施人才强国战略”。中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于推进新时代古籍工作的意见》、全国古籍整理出版规划领导小组出台《2021—2035年国家古籍工作规划》，明确提出要“推进古籍学科专业建设，强化人才队伍建设”，“打造一支素质优良的古籍人才队伍”，为新时代古籍保护人才培养工作指明了发展方向，并提出了具体要求。为贯彻相关文件精神，完善古籍保护人才培养体系，推进古籍保护学科建设，建立人才培养长效机制，国家古籍保护中心在广泛征求意见的基础上，组织开展“国家古籍保护中心古籍保护系列培训教材”编纂工作，旨在出版一套具有专业指导性和行业规范性的教材，为古籍保护相关专业学生和从业人员提供学习资料，让学习者更快掌握古籍编目、古籍修复、古籍保护科技等方面的专业知识。在编写这套教材时，作者们着重结合图书馆古籍工作管理、普查、数字化等方面的标准规范和实践案例，以帮助学习者更好地了解古籍保护工作的整体情况，为今后能高质量完成古籍保护工作做好知识储备。
教材的编纂团队由全国各地的古籍保护专家、学者和从业者组成，他们具有深厚的理论素养和丰富的实践经验，为教材的质量提供了有力保障。同时，国家古籍保护中心针对这套教材专门成立编纂委员会，由国家图书馆常务副馆长、国家古籍保护中心副主任张志清担任主任，国家图书馆（国家古籍保护中心）、中山大学、复旦大学、武汉大学、天津师范大学等单位的资深专家任委员，对教材内容严格把关、深度指导，力争使本套教材成为符合古籍保护学科和行业工作需要的指导性教材。
我们希望通过本套教材的出版，为古籍保护在职培训与学历教育提供专业读本，培养更多具备专业知识和实践技能的古籍保护专门人才。同时，我们也真诚地希望广大读者在使用本套教材的过程中，提出宝贵意见，使之成为更加科学、更具指导意义的教学用书，以期更好地适应古籍保护学科建设与人才发展的需要。
“国家古籍保护中心古籍保护系列培训教材”编纂委员会
二〇二三年八月
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目 录
绪 论 （1）
第一章 古籍编目概说 （25）
第一节 古籍编目的内容和流程 （25）
第二节 古籍编目的一些基本问题 （42）
第三节 图书馆古籍书目数据库的建设 （51）
第二章 古籍编目格式 （71）
第一节 卡片式目录 （72）
第二节 书本式目录 （82）
第三节 机读目录格式 （88）
第四节 DC 元数据格式 （94）
第五节 古籍普查登记编目格式 （103）
第六节 从 FRBR 到 RDA 和 BIBFRAME （105）
第七节 古籍著录规则 （109）
第三章 古籍著录 （123）
第一节 书名项的著录 （124）
第二节 著者项的著录 （142）
第三节 版本项的著录 （149）
第四节 出版项的著录 （157）
第五节 其他事项的著录 （165）
第六节 古籍文物定级与著录 （174）
第四章 古籍分类 （188）
第一节 古籍分类源流 （189）
第二节 四部分类法解析 （197）
第三节 十进分类法解析 （224）
第四节 《中国图书馆分类法》解析 （234）
第五节 其他分类法解析 （241）
第五章 古籍主题标引 （251）
第一节 主题法与古籍的主题标引 （252）
第二节 主题标引方法 （261）
第六章 特种古籍编目 （272）
第一节 舆图编目 （272）
第二节 金石拓片编目 （288）
第三节 民间历史文献编目 （300）
第四节 少数民族文字古籍编目 （310）
第七章 古籍图录的编纂和书志的撰写 （323）
第一节 古籍图录的编纂 （323）
第二节 古籍书志的撰写 （329）
■ 文章来源：国家图书馆出版社图书馆学编辑室
供稿 | 何逸竹 编辑 | 杨洋
监制 | 张颀
审核 | 弘文
