凝智共谋提质增效 ——城北小学语、数、英学科期中教学研讨纪实

随着阶段性测试的圆满结束，我们立于知识的沃土，既回首往昔，亦展望未来。为精准定位教学航向，全面提升教育教学质量，城北小学以学科核心素养的深耕细作为核心，分语、数、英三科，成功举办了期中质量分析研讨盛会，共绘半学期教育教学的斑斓画卷。

此次研讨会，由各学科教研组长匠心策划，旨在汇聚众人智慧，汲取百家之长，促进资源的高效流通与共享。会议启幕之际，副校长蒋琴强调，需深入剖析期中测试数据，从平均分、及格率、优秀率等多维度进行纵横比较，明晰自我优势与短板，洞察年级间差异，为后续教学提供反思与改进的基石。

语文篇

26日下午，语文研讨率先启航。在各语文教研组长的引领下，教师们热烈参与，针对学生基础薄弱现状，共议加强汉语拼音教学、强化写字练习、实施作业分层设计、提升写作技能等策略。面对学生在开放性题目上的迷茫，教师们提出增加开放性试题训练，指导学生掌握审题、答题技巧。最终，大家达成共识：以爱育心，多表扬少批评，点亮学生心灵的明灯，指引他们前行。

数学篇

紧随其后，27日下午，数学研讨如约而至。数学组全体教师济济一堂，由各组长主持，围绕学生计算与应用能力的提升展开深入探讨。结合考试数据，教师们提出加强计算训练、培养学生问题解决能力的具体举措，并就如何激发学生数学兴趣、提升课堂活力进行了热烈交流。

英语篇

同日，英语研讨圆满收官。英语组教师们在教研组长的带领下，系统分析了期中测试情况，针对听力、笔试中的重难点及学生常见问题，如连词成句能力弱、信息提取能力不足等，提出了加强课堂听说读写训练、优化学习方法指导、培养语篇与综合意识、增加阅读量、实施个性化辅导等策略，强调课内与课外阅读并重，以全面提升英语学科教学质量。